学生不爱学怎么处理

“分分分，学生的命根儿”，很多家庭容易因为孩子的学习而导致冲突，“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳”，特别是发现孩子不爱学习的时候，一些家长的脾气会变得特别的暴躁，有的甚至会打骂孩子，被家长强迫学习，孩子的学习效果肯定不好，还会因此变得厌学，那么学生不爱学怎么处理呢？

学生不爱学怎么处理？

第一，不要一味责怪孩子。

很多爸妈看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。

第二，不要拿其他孩子作比较。

很多家长（包括老师）喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

第三，多鼓励少批评。

六年级的孩子正处于小升初的重要阶段，他们的压力很大，从而产生厌学不爱上学的想法是很正常的，家长要正确看待。有的小孩不愿意学习，不管大人怎么说，他就是不学，有的甚至会打骂孩子，但是孩子还是不学。其实六年级孩子的逆反心理是很强的，家长的打骂不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆，加重孩子的厌学情绪，那么六年级学生不爱学怎么处理呢？

六年级学生不爱学怎么处理？

一、找原因。

（1）家长、老师对学生期望过高，不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标。一遇到考不好的情绪，动则打骂，使孩子产生严重的挫败感。考的好也不进行及时强化，仍然用贬低比较的方式，去打压孩子的上进心，使孩子学习动力逐渐下降。

（2）有的学生虽然有自己的学习目标，学习也愿意付出努力，但无论怎么用心，总是达不到自己的要求，很大原因是因为他们缺乏好的行为习惯和方法。于是因此产生了不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理，进而自我放弃。

（3）老师对这个学生有厌恶情绪，对这个学生批评多，夸赞少。导致这个学生对老师也心生厌恶，从而连带着对学习也产生厌恶心理。

（4）学生自身对于学习没有明确的目标，不知道自己要什么，导致对学习没有什么兴趣。反正老师讲一下我听一下，父母催一下我做一下，从而行成了“书是为父母读”的想法，导致对学习没有什么自主性。

现在的小学生其实都很成熟了，他们大体也会明白学习的意义，知道学习的孩子他们自然会学习，而不知道学习的孩子，肯定不爱学习。对于不爱学习的小学生，家长可是要从小抓起，否则等长大了，孩子的思想稳固了，就更加难改变了。

小学生不爱学怎么办？

1、倾听并和小学生谈论学习生活

初入学的小学生对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

2、使书桌变成小学生感兴趣的地方

进了小学，小学生每天都要学习功课，他需要有一个好的环境，一张自己的书点是必不可少的。把书桌变成小学生感兴趣的地方，就会使小学生对经常在书点上进行的学习活动感兴趣。

书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具：剪刀、裁纸刀、胶水、胶带、颜料、水彩笔、白纸等，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。

高中的知识相对来说不是特别枯燥，高中的知识大部分是需要孩子动脑子思考的。如果孩子不爱学习，那作为家长可以激发孩子的好奇心，让他对学习有探索欲，等到他专注于学习，钻研进去之后，他自然会找到学习的乐趣，并逐渐爱上学习的。

高一学生不爱学怎么办？

1、正确的引导：家长要以实际案例正确的引导孩子，让孩子知道不好好读书给自己以后带来的影响，帮助孩子逐渐认识到错误，逐渐改正错误。

2、多沟通多鼓励：家长不要打骂孩子，要多和孩子沟通，了解孩子内心想法，多鼓励孩子克服厌学心理。

3、家长要做好榜样：家长平时不要做一些负能量的事情，要多陪孩子读书，给孩子树立榜样。

4、培养高一学生的学习兴趣：父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

5、让学习带给孩子更多快乐体验：学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

初中孩子其实没有不爱学习的，他们都会为了学习而奋斗，只不过有的孩子可能暂时没有发现学习的乐趣，或者是孩子在学习中遇到了挫折，打击了学习的自信心，从而假装自己不爱学习，给自己一个合理的安慰。所以，家长就需要帮助孩子找到学习的乐趣和提高孩子的自信心，让孩子朝着目标的方向前进。

初中学生不爱学习怎么办？

1、家长需要明确，学习对于学生来说是正常的，必须面对的过程，并且需要理解孩子为什么对于学习没有乐情和积极性。

2、家长需要改变家庭教养方式，并且了解孩子内心发展特点，有针对性的对于孩子进行教育，让孩子面对学习的现实，而不是逃避学习。

3、消除孩子的抵触情绪。孩子成长的不同阶段，有不同的生理反应，作为家长，应该与孩子平等交流，彻底屏弃我是长者，你必须服从的陈腐观念。

4、因势利导，走进孩子的心灵。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。

5、要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。

初三的孩子已经没有了不爱学习的权利，因为中考在即，箭在弦上，不得不努力拼搏了。所以，作为家长需要做的就是用尽一切办法把孩子的学习兴趣给提高起来，激励孩子以百分之百的精神状态去面对中考。

初三学生不爱学习怎么办？

1、跟孩子说明中考的重要性

有些孩子不好好学习的原因是不知道中考有多重要，他们以为中考就是普通的升学考试，殊不知中考以后学生们将有不同的人生发展道路。考上普通高中的学生将有机会参加普通高考进入理想的大学深造，而其他学生则要接受职业教育的培训，可能会失去进入大专院校深造的机会。

虽然，孩子可能对这些情况已经有所了解，但是，家长还是要跟孩子细致地聊一聊，最好能让孩子说说自己的理想。只要孩子明白中考成绩与理想的实现密切相关，就能改变学习态度，认真对待当前的学业。

2、以孩子的视角去看待学习

孩子在写作业的时候，家长不能以自己的智商和孩子比，应该从孩子的视角去看待学习，不能逼迫孩子，应该从孩子的兴趣出发，培养孩子学习兴趣，在孩子遇到困难的时候，鼓励孩子克服困难，还需要耐心地引导孩子，提高孩子对学习的积极性。

初二的孩子已经接触学习那么多年了，如果还不爱学习，那肯定是有原因的，家长不要太过于埋怨孩子，聪明的家长不会只盯着孩子的错处，反而会利用孩子的错处，抓住教导孩子的机会，都说实践出真知，所以，教导孩子认识自己，认识学习，引领孩子在学习中畅游，激发出孩子对学习的热情。

初二学生不爱学习怎么办？

1、让孩子获得学习上的成就感

获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。

2、让孩子体会到学习的竞争性

孩子不爱学习不光是因为周围的压力所致，更多的还是对学习感到茫然，不知道学习的重要性，也没体会到学习的幸福感，那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去。所以家长不妨设置一个具体的计划，帮助孩子从学习中获得幸福，彻底解决“厌学情绪”。

比如让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。