数学成绩差怎样才能提高

数学是一门基础学科，从小学到大学都得学，在考试中占的比重也很大，所以数学差是一件非常令人头痛的事。

数学成绩差怎样才能提高？

一、依靠教材。

源于教材，高于教材，是考试题的基本特征。万变不离其宗，宗就是指教材。以教材为主组织复习，是提高成绩最有效的途径。万万不可以脱离教材盲目做题，题海战术很多时候只是简单重复劳动，不能有效提升数学学科思维品质。要高度重视教材学习，对教材里的公式、概念、定理等要能烂熟于心，经典例题要反复练习，直到完全理解。

二、强化思维。

数学学习要强化思维训练，提升思维品质，渗透数学学科思维。数学学习要有意识地培养运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、将实际问题抽象为数学问题的能力、数形结合互相转化的能力、观察猜想归纳问题的能力等。

1、逻辑思维，是指借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合？抽象、概括、判断、推理的思维过程。

因为很多的数学题，其实都是有一定的规律的。所以孩子在做题的时候，一定要掌握好这些规律。千万不能忙着做题。只有找到一定的规律和归类题目，孩子才能有深刻的印象和理解，才可以选择适合自己的规律，对孩子学习数学是有很大的帮助的。

初中数学成绩差怎样才能提高分数？

1、数学也需要背诵

要想提高数学成绩，背诵很重要，数学有很多知识点和数学公式是需要好好背诵的，因为有很多学生明明会做题，但是就是因为没背公式，导致最后题目做错了。所以数学的定义、公式等知识点既要会理解还要能一字不差的背诵。

2、学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢?要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会。另外对于上课没听懂的数学题，一定要记在数学笔记上。

课前预习不会的要记在数学笔记上，课上可以与老师交流。上课时，记下老师讲的重点，也可把模糊的数学知识点记住。课后笔记则是对课上不理解的知识点，进行整理，并且先根据自己的笔记去尝试是否能解开不懂的地方，若不能则需要及时的询问老师，养成不懂就问的好习惯。

要想孩子数学好，扎实基础，需要在学好基础知识的基础上，掌握好数学学习的方法和技巧，这样才能让数学学习取得事半功倍的效果。

1年级数学成绩差怎样才能提高？

1、“课本” 是基础

课本是学生在学校获得系统知识进行学习的主要材料，也是教师进行教学的主要依据，课本上的内容是期末复习和考试命题的依托，不管考试的试题如何灵活多变，也无论试题难度究竟多大，其考查内容都来自课本，所有的考题都是以课本上的某个知识点为核心衍生而来的。

2、帮助调整

小学生成绩不好很有可能在基本的学习方法上、思维上、习惯上存在着问题。如果是这些问题而不是某门学科、知识点的问题，家长就要注意从宏观上帮助孩子调整。比如学习习惯问题，在家要控制孩子的娱乐时间，让孩子适度娱乐，长时间使用手机、电脑等会影响孩子

3、正确看待作业

五年级是一个数学学习的爬坡阶段。数学的学习在这个时期显得尤为突出。如果在这个阶段对数学进行系统学习，哪怕之前基础很差的孩子，其数学成绩可能有很大幅度的提高。

5年级数学成绩差怎样才能提高？

一、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。

小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低;另一方面是做题急于求成，不愿审题。

因此，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。

同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。　　

初中数学和小学数学有很大的不同，初中数学是一个整体，初一是打基础的关键时期，知识点虽多，但是相对来说也是最简单的，初二难点多，初三就是重点复习，针对中考考考点，大量刷题了。

初一数学成绩差怎样才能提高分数？

1、重点培养兴趣

长久以来，我们都在说一句话“兴趣是最好的老师”。初一开始孩子的数学成绩就差，说明孩子一开始就对数学这个科目不感兴趣，这个时候需要激发学生对于数学学科的学习兴趣，以便更好地提高孩子在课堂上的听课效率。

2、夯实基础

该背的，该记忆的，一定要让学生记清楚、记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。

比如说我们小学时候都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。可能历史大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚。

孩子如果想要提高成绩的话，那么就要可以把想和看结合起来。在读了题目以后，可以自己先去大概想一下要怎么做做，然后再去对照相应的解答，看自己的思路，是有哪点比解答更好的，可以促使自己有所提高的。如果自己的思路和解答不同，那么也要可以去找出原因，总结经验。

数学成绩差怎样才能提高初二？

1、提高基础

很多孩子之所以会出现偏科，或者是数学不好的情况，多半是因为基础不扎实的缘故，在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要，如果这些基础不记牢的话，就会导致基本解题步骤和方法，都掌握得不扎实。

也许很多家长都有发现，在看书到时候很多孩子对这些公式稍稍看会就差不多会了，但一到考试的时候却发现还有很多知识并没有完全掌握。因此家长要注意，在孩子学习的过程中一定要让孩子学会一步一个较脚印，把每个基础公式都牢记于心了，这样在做题的时候就能得心应手很多了。

2、必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

虽然小学数学所学的知识，是一些基础性的内容，但是对于孩子来说，还是会有点难度的。所以如果孩子现在没有扎实的基础，那么在之后的学习中，孩子就会应不暇接，手足无措。所以，要想孩子学好数学，那么扎实基础，就是非常重要的了。

四年级数学成绩差怎样才能提高？

1、学会预习和复习

四年级孩子要学会课前预习并定期复习，家长可以通过制定学习计划逐渐让孩子形成预习和复习的习惯。预习的关键是找出自己对新课内容的疑问，然后带着疑问去听老师的讲解。复习的关键是保证记住重要的知识点，确保学过的内容已经没有疑问，每个数学知识的链条是紧密闭合的。

2、树立简单方法解决问题的意识

利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。例如在解两步和三步应用题时，训练孩子用分步解题法、综合解题法、方程式解题法等不同方法解题，最后可以进行比较，看什么方法更为简便，用最简单的方法解决问题。

3、多练习是学习数学的法宝