数学成绩差怎样才能提高
数学是一门基础学科,从小学到大学都得学,在考试中占的比重也很大,所以数学差是一件非常令人头痛的事。
数学成绩差怎样才能提高?
一、依靠教材。
源于教材,高于教材,是考试题的基本特征。万变不离其宗,宗就是指教材。以教材为主组织复习,是提高成绩最有效的途径。万万不可以脱离教材盲目做题,题海战术很多时候只是简单重复劳动,不能有效提升数学学科思维品质。要高度重视教材学习,对教材里的公式、概念、定理等要能烂熟于心,经典例题要反复练习,直到完全理解。
二、强化思维。
数学学习要强化思维训练,提升思维品质,渗透数学学科思维。数学学习要有意识地培养运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力、将实际问题抽象为数学问题的能力、数形结合互相转化的能力、观察猜想归纳问题的能力等。
1、逻辑思维,是指借助于概念、判断、推理等思维形式对事物进行观察、比较、分析、综合?抽象、概括、判断、推理的思维过程。
2、转化思维,指通过改变问题的方向,从不同角度,把问题由一种形式转换成另一种形式,寻求最佳方法,使问题变得更简单、更清晰。
3、对应思维,是指在数量关系之间建立一种直接联系的思维方法。
三、注重方法。
数学能力体现在数学学科思维上,提升思维品质是关键。数学试题做出来不如讲出来,听得懂不如说得通。因此,最重要的方法是讲给自己听,讲给同学听,讲得明白做也就很简单了。优秀的学生特别愿意给别人讲解题目,就在于通过讲解对题目的理解更加深了,通过讲解提升了自己的数学学科思维品质。
四、建立错题本,养成良好的思维习惯。
把自己出现错误的题目集中在一起,写出自己错误的本来样子,分析错误的原因,写出正确的解题思路,给出标准答案。反复练习,直到与答案完全一致为止。养成“考试后得满分”的纠错习惯,养成良好的思维习惯。
数学成绩差如何才能提高?
1、课堂认真听讲,熟悉课本内容以及基础概念公式,增加同学老师之间的互动交流,做到不懂就要问,尽量达到不存在知识点的盲区。
2、增加一个纠错本,把自己曾经做过的错题和难理解的题目,或者比较经典的题目记录下来。平时多翻开看看,每减少一个错题,你的盲区就会减少。
3、课后多做多看些试题,获得不同题型的知识储备,从而达到一拿到题目就能通过某些字眼判断出考点方向。
4、在课余时间有兴趣的话,可以多看看些自然科学类的书籍,电视节目或者纪录片,增加自身的知识面,还能锻炼思维灵活性。
5、最关键的就是身心健康,周末可以参加些户外活动,社交活动,保持身心健康。还有动手实践课程,增强动手动脑能力。平时也要注意饮食健康。