数学不好怎么补救

每个人都有自己的弱势科目，对很多人来说，数学就是最大的学习“短板”。对于其他同学可能非常简单的公式，自己可能需要花费双倍甚至多倍的时间才能理解，在做题的时候，别人可以轻松找到解题思路，而自己可能抓耳挠腮的没有思路。

数学不好怎么补救？

一、要帮孩子找到数学不好的真正原因。班级中的一些孩子数学不好，有一些是平时爱玩手机，爱玩游戏，不爱做数学作业。还有一些是平时自己不肯动脑筋，见到答案就抄，在学校抄同学的，在家抄电脑或手机上的，根本没有自己的思考。还有一些孩子主要是平时太懒，在课堂上掌握的很好，但不肯完成各项作业，没有达到练习的量，成绩就不理想。所以要想提高孩子的数学成绩，首先要帮助孩子找到数学学不好的真正原因。

二、及时与数学老师沟通，了解孩子课堂上的表现。一些孩子确实很聪明，但数学成绩就是不灵光，一个原因就是上课不专心听讲，作业应付了事。如果是这个原因，就要与孩子的数学老师多沟通，让老师多注意孩子在课堂上的表现。

三、让孩子在数学课堂上多举手提问，多举手发言。孩子多举手，那表示孩子在认真听讲，在认真思考。在自己的课堂上，平时发言多的孩子，数学成绩不会差到哪里去。数学成绩不好的，平时发言肯定不多。发言不多，思维不多，成绩越来越差，成绩越来越差，发言就更少更少。所以叫孩子上课多举手发言，这样有利于发展孩子的数学思维。

四、注重思维的发展。数学是思维的体操，在数学练习时，关键要让孩子多讲解思考过程，分析解题思路，特别是数量之间的各种关系。特别要注重孩子的数学基本能力与基本技能的培养。掌握了解题思路，举一反三，解决数学问题就比较简单了。

五、给孩子准备一本错题本。孩子在练习中的错误，让孩子抄下来，平时多回顾，多分析错误原因，找到原因就能认真改正。我平时让孩子把练习中的错误抄下来，错误多了，还会提醒孩子让家长复印几份，过一阶段就拿出来练练。一回生，二回熟，多练习几次肯定能掌握。

数学不好怎么提高？

一、学好“语文”。题目内容都看不明白，谈何做题？题目阐述的内容，才是我们解题的基础，明白已知和未知，才能求出题目要求的答案。

二、观察生活，结合实际。数学内容都是从日常生活中产生，对于生活的观察很重要。常常有人说，调皮的孩子数学等理科很好。那是因为他擅长去发现那些在生活中的小知识，去累计自己的知识面和扩散自己的思维。

三、静下心，去思考。数学需要非常考验细心和逻辑思维，细节决定成败。我们常说数学就是由加减乘除组合起来的算法。用最简单的工艺去建造一座高楼，稍有不慎就会倒塌。

四、多练习。总有很多题型是我们不曾见过的，但是我们可以尽量去了解更多的题型，去发现我们未知的领域。“书读百遍，其义自见”才是我们的目标。

五、找到属于自己的解题思路。每个人都想法都不一样，适用于他人的不一定适合你自己，用起来最舒服的方法，才是你自己的好方法。