高一成绩就定型了吗

高中阶段的学习其实是非常紧迫的，学生们想要在这个阶段提升自己的学习成绩，也是非常艰难的一个事情。但是不要退缩，一切皆有可能，只要努力一定可以提高成绩。

高一成绩就定型了吗？

没有定型。现在才高一，后面还有高二和高三，还有两年的时间可以提升自己，没有到最后一刻，成绩是不会定型的，发展的空间还是挺大的。同学们不要因为一时的得失就迷糊自己的双眼，错误的走下去。而是要睁大眼睛朝着正确的方向迈进。高中阶段就是努力拼搏的，有句话叫：乾坤未定，你我皆是黑马，所以，同学们努力加油！

高一成绩怎么提高？

1、做好学习计划。

凡事预则立。有了良好的计划，就等于成功了一半。学习也一样，科学合理的计划，使我们的学习有了方向，为我们的学习行为提供了具体的“抓手”，防止了学习的盲目和随意。

2、讲究学习方法。

当然不是，高一学的科目较多，因此成绩垫底并不可怕，只要语数外三科成绩不是太差，在大部分省份实行新高考的情况下，在高二选科时可以避开孩子的弱势科目，集中火力攻击所选科目，从而取得较为理想的高考成绩。

高一成绩倒数真的没办法了吗

高一只是高中阶段的一个过渡，只要调整好状态，加强自律，刻苦努力是可以逆袭的。

高一阶段虽然知识繁杂，成绩差情有可原，但高一绝不是可以松懈的一年。高一不以成绩论成败，只看重基础是不是打的牢靠。只有基础知识掌握得好，才可以在高二甚至高三的时候不被同学甩下。

1、认真听课，学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，学习中要学会：根据孩子的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。　　

2、建立错题集，学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。　　

3、注意学习效率，学习另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。我们要激发大脑的潜能，提高学习和复习的效率。重点是激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。　　

家长不要因为孩子现在的成绩差就放弃孩子，而是要不离不弃，反思自己的家庭教育方面的不足，引导孩子走向正轨，那么孩子就可以在最后这两年多的时间里成功逆袭考一个普通高中还是很有希望的。

初一孩子成绩不好以后就不会好了吗？

1、千万别放弃

初一成绩差并不可怕，可怕的是自我放弃和其他人的不认可。一旦孩子的成绩差，立刻就给孩子打上了差等生的标签。孩子毕竟还是孩子，对于这些标签，很多孩子并不能接受，既然学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。

2、抓重点学科

孩子现在只是初一，如果孩子智商正常，还有两年多的时间这个孩子还有救，因为七门功课里边只有数学和英语比较难，其他的几门功课，只要孩子想学，都是汉字就能看懂， 所以家长现在应该抓孩子初一的数学和英语这两门课，其他的课程可以放一放。

3、纠正孩子的学习态度

在高中阶段，想要提高成绩，公认的办法就是刷题。的确，对于提高成绩，题海战术是王道，但同时题海战术，也饱受诟病。但要想跳出题海的怪圈，总结是不可少的，这不仅是在节约你的时间，同时也制造了一加一大于二的效应。

如何快速提高高一成绩的方法？

1、尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学，会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们，面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑，和矛盾冲突。

高一新生，要做好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。

2、有想要提高学习成绩的决心

想要提高高一学习成绩，首先要改变自己。也就是，首先需要高一学生本人，作出改变，要思考自己，到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩后，会给自己带来什么好处。只有高一学生，自己下定决心，提高学习成绩，才能在以后的学习中，真正的起到效果。

高中成绩不稳定是正常的，不用担心。这是为什么？

高一孩子成绩不稳定的原因：

第一，从目前的中考来看，只有大约50%的学生有机会进入高中学习。

你现在在读高中，这意味着你比全部的学生的50%左右都要好，所以你要有信心，至少你能完成高中，相比其他不及格的学生，你是幸运的。我应该珍惜这个上高中的机会。

第二，高中课程和初中课程差别很大，联系并不紧密。

你刚读了高中第一学期，因为高中要学的科目多，而且内容比初中难很多，很多学生不适应高中的课程和成绩，这是很正常的。尤其是家长如果拿高中成绩和初中成绩来比较，那就更不科学，更严重打击孩子的自信心。

第三，每个学生的理解和学习方法不一样，努力的程度不一样，所以结果也是不一样的。

想要学好数学这门学科，只想要靠老师教会，是不行的。而是要在老师的引导下，靠自己主动的思维活动，去获取的。而学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题，不总结积累也不行。

高一数学成绩特别不理想怎么补？

1、进行大量的做题训练

数学说难也难，说容易也容易，关键看你是否能适应数学题的做题模式，想要学好数学这门科目，对其进行大量的做题训练是必不可少的，因为实践是检验真理的唯一标准，说得再好听，也需要用事实去验证。

毕竟高考考得是做题并且要做对，而不是纸上谈兵。如今正是暑假，这对于学生而言也是一个机会，高中生活本就很紧张，假期是用来缓解压力的，同时也是成绩提高的时间。

2、查缺补漏

学生学习要懂得查缺补漏，在学习的道路上会遇到各种各样的难题，这需要自己独立去思考，不能总依赖他人，因为在考场上，只有自己才是最大的信任者，学习需要前进，也需要行走的过程中停留一下，看自己哪里做得不好，并对其进行反思。

高一的孩子英语成绩很差，这是问题，这是结果，有果必有因，找不出原因，谈何怎么办？因此，我认为首先要找到孩子成绩很差的原因，然后再对症下药，才有可能见效，否则只是白忙一场。

高一英语成绩差如何补救：

首先，不要想着去补习班或者找老师补课。你的孩子英语不行，肯定在初中的时候也找个老师补习，或者去过其他的补习班学习。效果怎么样呢？你自己心里是清楚的，不然的话也就不会有现在的英语，很差这种结局。你一旦找了补习老师或者补习班，他会给你耽误很多时间，而且讲的那个内容和课文的内容就不一致。而且会让你滋生这样的一种想法，似乎找了补习老师，成绩就会很容易的上来，那么学习的劲头不足，还是与事无补。

其次，要加强自学。先从自己会的那些内容开始，可以在课外多读一些以前的课本，学一学以前的字词语法，从初中的比较容易的内容入手，强化记忆，记的多了知道的多了，成绩自然而然的就会有所上升。在此基础上多找一些阅读材料，多看一看，通过阅读加大学习力度。自己灵活掌握时间，多下功夫多用心，集中精力，这样才能够把事情做好。

第三，建议养成写日记的习惯。写日记可以积累词汇，总结经验教训，还能够进行自我反省，是一种很好的立志学习的方式。建议每天拿出一点时间来写日记。你可以周一周三周五用中文写日记，周二周四周六用英语写日记。这样交叉学习交叉写作，那么语文成绩会提高得很快，英语成绩也会提高的很快，因为语文和英语都讲究的是听说读写，都是与语言有关的内容，他们其实是相通的，把这些事情做好了，那么理解能力就会提高。

第四，建议多听一些听力，在英语教材里面，附有一张光盘，光盘是所有的教材的录音。家长可以把这个光盘转化成m3的形式。然后只要是孩子回家就给孩子播放，如果孩子是通校生的话，早晨起床，中午吃饭都可以拿来给孩子播放，这样孩子每天，就可以比别的学生多增加近40分钟的英语听力的时间，时间长了以后，他会对课文很熟悉，对语法很熟悉，形成语感，英语学习可谓是走了捷径，无师自通。

学习英语的技巧：