孩子的青春期厌学怎么办

孩子的青春期厌学总有原因，可能是他不喜欢今天上课的老师，可能是他对学习不感兴趣，可能是他对父母和学校不满，也可能是他想做其他有趣的事情等等。原因有很多。想要孩子厌学的问题，家长要做的就是找到原因对症下药。

孩子的青春期厌学怎么办？

一、改善学习环境。

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

二、多与孩子谈心。

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

三、对孩子进行心理疏导。

厌学的孩子多是学习目标不端正，学习态度不端正，或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素，导致经常不写作业、成绩差等，使孩子产生厌学的情绪，家长或老师要对孩子进行心理上的疏导，帮助孩子树立学习的信心，并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。

四、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

五、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

六、创造舒适的学习环境。

家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。

孩子的青春期厌学有哪些原因？

一、教育方式不当。

有些孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当，父母不正确的参与方式会给孩子造成比较重的心理压力，尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求，甚至会超出实际情况与孩子本身的能力，这将会加重孩子的精神负担，让孩子产生厌学情绪。

二、学校压力比较大。

学校的升学指标、繁重的课业，以及老师对学生前途负责的责任心，无形中都会给孩子造成一定程度上的心理压力，尤其是分数与排名更是让一些心里比较脆弱的孩子产生畏惧、反感心理。

三、孩子本身学习成绩不好。

有的孩子感觉学习负担过重是因为本身学习成绩就不好，他们很难跟上老师与同学的进度，再加上基础知识不牢，在学习的过程中十分的吃力，要比别人花费更多的时间去追赶别人，因此会让孩子觉得十分疲惫，产生挫败感。

四、孩子缺乏主动性。

有的孩子学习负担过重是因为本身缺乏主动性，他们生活懒散、拖延症比较严重，对于学习没有规划，总是被动的接受老师、家长的安排，甚至是习惯性地把学习任务延后，导致后续积累了大堆的作业，一时之间又难以完成，于是常常会有一种学习负担过重的感觉。

五、学习方法不正确。

正确的学习方法是孩子求学道路上的重要因素，方法对了事半功倍，有的孩子没有掌握科学合理的学习方法，不能形成完整的知识结构，还有的孩子不求甚解、死记硬背，所以即使是非常的努力，成绩也没有明显的上升，这会让孩子产生挫败感，失去了学习的兴趣。