高三物理如何才能补

我们在学习一门科目的时候，心态一定要平稳，特别是在高三这么紧张的阶段，而高三物理如何才能补呢？首先，最为重要的就是高中物理知识的积累学习，再就是高中物理的学习方法，只有找到了适合自己的学习方法，加上高中物理学习得来的知识，两者结合，一定会换取一个优异的成绩的。

高三物理如何才能补？

1、端正态度，保持良好的心态

端正态度，保持良好的心态，是高三阶段直至高考取得好成绩的一个重要保证。所谓良好的心态，即是不骄不躁，不悲观消沉，有积极的进取心，以及时刻保持着对自己有一个清醒的、客观的认识。  

心理状态好，就能在考场上充分发挥智力效应，调动起思维能力、记忆能力、想象能力，把他们有效的组合，使本来可能困扰你的许多难题迎刃而解。心理状态不好，则会使本来会做的题也做不出来，本来已经掌握的物理知识也想不起来。有了良好的心态，能使学习的过程变得轻松、自然，而且具有高的效率和好的效果。 

2、主动高效地听课

及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径。 

3、善于复习、归纳和总结

善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充。

4、学会做题

做物理题不是让你拿来一本习题就无脑做下去。你应该要学会选一本好的资料书，最好的资料书应该是这样的：开头有概念的串讲，以及重难点的点拨(这样你可以最大程度上避免前人，或者说大家容易犯错的地方)，然后是基础题，最后才是综合题。  

高中物理的答题的方法技巧：

机车的启动问题    　　

题型概述：

机车的启动方式常考查的有两种情况，一种是以恒定功率启动，一种是以恒定加速度启动，不管是哪一种启动方式，都是采用瞬时功率的公式P=Fv和牛顿第二定律的公式F-f=ma来分析。

思维模板：

（1）机车以额定功率启动.机车的启动过程如图所示，由于功率P=Fv恒定，由公式P=Fv和F-f=ma知，随着速度v的增大，牵引力F必将减小，因此加速度a也必将减小，机车做加速度不断减小的加速运动，直到F=f，a=0，这时速度v达到最大值vm=P额定/F=P额定/f。　　

这种加速过程发动机做的功只能用W=Pt计算，不能用W=Fs计算（因为F为变力）。

（2）机车以恒定加速度启动.恒定加速度启动过程实际包括两个过程.如图所示，“过程1”是匀加速过程，由于a恒定，所以F恒定，由公式P=Fv知，随着v的增大，P也将不断增大，直到P达到额定功率P额定，功率不能再增大了；“过程2”就保持额定功率运动。   　　

过程1以“功率P达到最大，加速度开始变化”为结束标志.过程2以“速度最大”为结束标志.过程1发动机做的功只能用W=F·s计算，不能用W=P·t计算（因为P为变功率）。  　　

以能量为核心的综合应用问题    　　

题型概述：

以能量为核心的综合应用问题一般分四类。

第一类为单体机械能守恒问题，第二类为多体系统机械能守恒问题，第三类为单体动能定理问题，第四类为多体系统功能关系（能量守恒）问题。

多体系统的组成模式：

两个或多个叠放在一起的物体，用细线或轻杆等相连的两个或多个物体，直接接触的两个或多个物体。    　

思维模板：

能量问题的解题工具一般有动能定理，能量守恒定律，机械能守恒定律。

（1）动能定理使用方法简单，只要选定物体和过程，直接列出方程即可，动能定理适用于所有过程；

（2）能量守恒定律同样适用于所有过程，分析时只要分析出哪些能量减少，哪些能量增加，根据减少的能量等于增加的能量列方程即可；

（3）机械能守恒定律只是能量守恒定律的一种特殊形式，但在力学中也非常重要.很多题目都可以用两种甚至三种方法求解，可根据题目情况灵活选取。