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高中语文的方法技巧

2023-12-04 421阅读

语文是我们日常生活中不可或缺的交流工具,也是我们人类文化中很重要的组成部分。但虽然我们每天都在接触语文,但其实我们日常所使用的语文和我们学习中遇到的语文,却是很不一样的东西。语文的学习能力也并非与生俱来的,是需要通过学习而培养的。而高中语文也是语文课程体系之中比较难的部分,所以希望在这个方法技巧之中,可以帮助大家更方便的去学习,理解语文这门学科。

高中语文的方法技巧:

1、培养成为兴趣  

想要学好语文的话,我们首先必须要对语文这门学科有学习它的兴趣,这样我们才能愿意或者说更有学习语文的兴趣和动力。反之,如果我们对语文丝毫不感兴趣的话,在课堂上的40分钟里,我们也会对老师所教授的内容产生抵触情绪,而这样的状况对我们学习语文却是没有什么帮助,甚至可以说会走向更坏的情况,所以将语文培养成为我们的兴趣,而兴趣是我们学习语文的基础,也会成为我们学习的动力,对我们的学习生活是有着很大的益处的。

2、学会预习巩固

课前预习,是学习中非常值得提倡的一个好习惯,但是在语文这门课程的预习中,建议大家要学会分重点,不要光光是浏览一遍就完了,要学会把自己已经理解学会的内容和没能理解解决的问题区分开来,不理解的部分积极的通过查工具书来解决,还是没能解决上课的时候就要重点听老师讲解了。

课后的巩固记忆也是非常重要的,课文中已经解决了的疑问要追记,落下的部分要补上,所学的好词好句也需要摘抄下来加深一下印象,这样每课的内容都梳理一遍,我们才能更加彻底的理解掌握。

3、广泛博览群书 

学习语文很重要的一点就是广泛博览群书,因为语文课本的知识量和文章量毕竟很有限,必须通过加强课外阅读量提升文字敏感度。

这对于加深词语的理解、文章的写作都很有帮助。因此,在繁忙的学习中,要特别留出时间给自己博览群书,哪怕是每天只阅读几篇文章,也要坚持阅读下去。

4、善于总结归纳

语文是一门需要长期积累的科目,也是一门需要总结、归纳、整理的科目。在学习的过程中,很多人认为归纳、整理是老师做的事情。其实不是这样的,想要把教材上的内容或者老师讲的内容,尽快地变为自己的内容,就需要做好总结归纳。此外,还要不断地反思,改正错题,减少错题。

5、自己的答题模板

要有自己的答题模板  高考各科目的题目尤其内在答题规律,特别是文科类的题目,像语文等,我们平时答题的时候,要找每种题型的答题规律,把这种规律总结为自己的答题模板。这样遇到每种题型的时候,我们大脑中立刻就出现了相应的思路,按照自己的模板把题目答完,就很少会答错了。答题模板隐藏在参考答案中,我们要重视参考答案。

我们在学习和生活中难免会遇到很多挫折,有时会遇到很大的失败。有的同学基础知识不是太好,成绩老是上不去,或者在一个让人不太满意的中学读书,各个方面都不如别人,于是就失去了信心。其实逆境往往更能锻炼人,正所谓“苦心人,天不负;有志者,事竟成“,相信努力过后都会让大家收获到满意的解结果。最后送上一些语文学习小技巧。

高中语文学习小技巧:   

1、课文预习六步法:

查注生词,扫清三字;

朗读课文,感知内容;

了解作者,把握背景;

标明段序,分清结构;

画关键句,体会作用;

简写主旨,归纳特色。    

2、赏诗三步法:

知人论世、译析字面、阐明主旨。    

3、划分文章结构四法:

依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。    

4、分析八种关键句作用:

点明题目,引起下文;

点明中心,亮出主旨;

设置悬念,引发兴趣;

承上启下,自然衔接;

前后照应,和谐统一;

侧面烘托,间接映衬;

后文铺垫,埋下伏笔;

增强语言,突出特征。    

5、辨别七类文章写法:

对比写法、象征写法、烘托写法、以小见大写法、先扬后抑写法、虚实结合写法、夹叙夹议写法。

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