四年级数学提高小妙招

兴趣永远是孩子最好的老师，如果想要提高，四年级孩子的数学成绩？那么，一定要让孩子，对数学产生浓烈的兴趣，只有有了兴趣之后，孩子才会主动去学习，去钻研，去探索，而这样孩子的学习效率也会比较高。

四年级数学提高小妙招？

1、抓住课堂  

数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。  

2、树立简单方法解决问题的意识  

利用多种不同的方法解决同一个问题，可以锻炼孩子的发散性思维，开拓解题思路，并更好地体会数学的基本思想。

例如在解两步和三步应用题时，用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。这需要孩子在解决具体的数学问题的过程中寻找简便的方法。

3、认真审题

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低。另一方面是做题急于求成，不愿审题。

因此，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教审题方法，建立解题的基本程序，如审题—列式—计算—验 算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

4、概念记清

数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。

因此，要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念，更要彻底搞清，不留隐患。

5、专注力的训练

很多孩子都有这样的“小毛病”，明明会做的题，一做就要出错，其实都是孩子做题时的专注力不够，平时做题的时候，让孩子养成做完再休息的习惯。

如果作业较多，可以分成小段来完成，但每一小段必须是一次性完成，慢慢地培养孩子的专注力。  

6、书写质量不放松

书写质量，对于每一学科都很重要，平时不要放松了孩子的练字，一般来说，书写认真的孩子计算也相对更认真。