孩子上四年级了成绩差怎么办

四年级的学生正是一个学习关键期中的一个过度阶段，这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。孩子学习成绩差，家长不要因看不到孩子的进步就放松了原有的学习计划，而应该很好地坚持下去，使孩子养成学习习惯。这样，孩子的成绩才会慢慢提高的。

孩子上四年级了成绩差怎么办？

1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

4、成绩不好不要消极，先找准成绩不好的问题原因，才能想出相应的解决办法，对症下药，才能解决成绩不好的问题。需要注意的是，学习不是搬砖，成绩不会一下能提高到令人满意的地步，只要进步一点点都值得开心。

5、搞清楚学习怎么不好，好与不好只是相对而言，孩子现在处于什么环境？考试成绩多少？学习态度如何？与同学相处的怎么样？家庭作业独立完成的怎么样？等等一系列问题家长是如何对待的？

四年级的学生正是一个学习关键期中的一个过度阶段，这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。孩子学习成绩差，家长不要因看不到孩子的进步就放松了原有的学习计划，而应该很好地坚持下去，使孩子养成学习习惯。这样，孩子的成绩才会慢慢提高的。

上四年级的孩子成绩差怎么办？

1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。

3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

4、成绩不好不要消极，先找准成绩不好的问题原因，才能想出相应的解决办法，对症下药，才能解决成绩不好的问题。需要注意的是，学习不是搬砖，成绩不会一下能提高到令人满意的地步，只要进步一点点都值得开心。

5、搞清楚学习怎么不好，好与不好只是相对而言，孩子现在处于什么环境？考试成绩多少？学习态度如何？与同学相处的怎么样？家庭作业独立完成的怎么样？等等一系列问题家长是如何对待的？

四年级的孩子要准备一本记忆错误手册，俗称错题本。记录平时作业和考试中的错误，并指出错误的原因，平时常看错题本,做到心中有数。

孩子四年级数学成绩差怎么办？

1、重视生活中的数学

其实数学的学习对生活的影响很大,提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。你可以在生活中,有意识的'跟孩子提数学问题,让他解答。很简单,你带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。别小看这些,在小学数学学习中,解决问题占的分数是最多的,而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答,这些问题其实就是生活中的问题,孩子在生活中接触多,自然就会解答。

2、树立孩子的自信心

家长正视孩子的学习弱项，有针对性辅导。同时多鼓励、少责骂，重新树立孩子的自信心。小学的新知识真的不多。数学不好，往往就是口诀、公式不熟。这点往往直接影响孩子往后的数学学习。

3、培养自己发现错误的习惯

要孩子对语文产生兴趣，兴趣是孩子最好的老师，要想孩子成绩好，关键是激发孩子的学习兴趣，现在的孩子，个个聪明睿智，只要他想学，没有学不好的，家长利用身边的事，生活中的事激发孩子的兴趣，有助于提高孩子的成绩。

四年级的孩子语文成绩差怎么办？

1、和孩子一起阅读

家长要做好榜样，放下自己的手机，拿起书本和孩子一起阅读，营造一个良好的、安静的阅读氛围和环境。良好的家庭学习环境对孩子形成良好学习习惯、提高学习效果、培养学习能力，增进身心健康发展具有重要影响。

2、充分地阅读喜爱的书籍

朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”。通过阅读，孩子们一定可以变得更加智慧，能提升他们的整体综合素质，使他们的身心得以健康成长，潜能得以充分的发挥，以适应和面对未来社会的挑战。随着教育的深化、高考的改革，语文阅读能力已经越来越重要了，可以说：得语文者得天下。假如孩子不喜欢读书，那此时就更需要家长的引导了。

3、学习态度

想要学好英语，单词的积累量是必不可少的。这就跟我们，想要学好中文，就必须从一个个的字开始学起一样。平时放一本单词本，在一定时间段内记住几个英语单词，注意每天要记住的单词量不要太多，不然没过多久必定会产生抵触情绪。

四年级孩子英语成绩差怎么办？

1、及时复习，多多重复

背诵的东西要及时重复，一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没有意义了。

而记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以，重复和复习不是减慢而是必要得手段。

2、合上课本听背  

听一句音频，跟着背诵一句。在熟练朗读的基础上，进行听背。可以从小分句开始，逐渐过渡到听背整句，甚至整段。一边听背，一边在脑海中联想，指读时课文中段落句子的概貌。  　　

四年级的孩子，成绩还是有可能进步很大的，我们也要善于根据孩子的性格特点来制定适合孩子的方法。俗话说学无定法，根据学科的不同和孩子秉性的差异，制定适合孩子学习的方法。

孩子四年级成绩差怎么办？

1、千万不要以为四年级学习不好就断定孩子以后就学习不好，家长着急可以理解，但是你不能在孩子面前表现出很急或者对他们已经丧失了信心，这种恶劣情绪会让孩子感受到长此以往也觉的自己学不好了从而自暴自弃，岂不哀哉。

2、家长应该跟任课老师多沟通，看看孩子到底是哪个方面出现了问题。是听课不认真开小差，是作业不认真完成，还是学习方法有问题或者根本就对学习不感兴趣？分析了以后才能对症下药。如果上课开小差，你需要找机构对孩子进行专注力训练；如果做作业不认真，需要家长陪伴督促帮助孩子养成好的学习习惯和学习方法；如果对学习不感兴趣，就得想办法让孩子获得学习的成就感，有获得感就会有信心就会有兴趣，从而形成良性循环。

3、多和孩子谈心，知道孩子内心最真实的想法，多带孩子去博物馆科技馆图书馆啥的，有条件的每年带孩子出去旅旅游，见识见识大千世界，帮助孩子树立远大理想。千万不要把手机扔给孩子，千万不要让孩子觉得手机最有吸引力。

4、最后，万一该做的都做了，孩子还是学习不好，咋办？家长记住尽人事、听天命就好了。俗话说的好，条条大路通罗马，上帝给你关上一扇窗肯定会为你打开一个门。每个孩子身上都有自己的闪光点，家长要及时发现孩子身上的闪光点，引导孩子往人生更好的方向发展。

孩子四年级成绩差的原因：

送孩子上了一年级，父母都希望孩子从此一路好成绩。但很快，父母的满腔热望就会被浇上一瓢凉水，孩子不但没有每次考试都拿双百，而且成绩势头很不妙，那么一年级孩子成绩差怎么办呢？

1年级孩子成绩差怎么办？

1、培养学习态度

孩子一年级的阶段，成绩不理想，会出现对学习的态度不认真。做题马虎，不认识思考等等问题。家长一定要重视和培养孩子的学习态度，因为孩子是不够自律的，是需要家长的严格的监督管教。这样孩子有了好的学习态度，在学习时肯定会有所进步。

2、重视阅读

保持阅读兴趣，增加名人自传等励志主题图书，语文是所有学科的基础，阅读好的人，才能适应以后的题海考试，大量的阅读能提高孩子的见识，尤其是自传体裁的图书，更容易激发孩子的斗志，大量聆听孩子喜欢的中文音频，不但让孩子增长见识，还能提高孩子专注力，尽快让孩子进入自主阅读，只有进入自主阅读，孩子才能快速增加阅读量，才能接收更好的精神滋养。

3、找到兴趣点