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六年级了数学还是很差怎么办

2024-04-29 108阅读

六年级了数学还是很差怎么办

小学数学内容不多。想要快速提升的话家长下点功夫,把一到六年级的知识归纳总结,给孩子过一遍,然后开始做题,先做专项训练,然后做综合题,找出不会的点再回来学习相应的知识点。

六年级了数学还是很差怎么办?

1、调整心态

首先,应该把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要从头到尾地检查。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

2、规范孩子的学习习惯

家长要做好陪伴,因为对于不自觉的孩子,对于学习习惯不好的孩子,你只能付出更多的精力去监督他,规范他,而不是放任他任由他自由行事,寄希望孩子自觉完成作业。

3、培养学生学习兴趣

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女儿六年级了数学很差怎么办

“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养孩子数学兴趣的关键,是让孩子必须先掌握好,数学基础知识和基本技能。只有这样,孩子才能在不断地学习中,逐渐进步。

女儿六年级了数学很差怎么办?

1、基础很重要

其实,知识掌握好才能取得好成绩,而不是成绩高了,就说明知识掌握得好,因为考试具有一定程度地随机性和运气成分。只有第一注意知识的积累,才能在之后的考试中,都取得好成绩,千万不可为了追求成绩而本末倒置。

2、上课重视听讲

对于新知识,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要重视课内的学习效率,寻求正确的学习数学方法。上课时紧紧地跟老师的思路,积极展开思维,猜想下一步的步骤,比较自己的解题思路,与老师所讲解题方法有哪些不同,要抓住基础知识,和基本技能的学习。

3、课后要及时复习

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小孩六年级了数学一直很差怎么办

提升小学六年级数学质量是一个永恒的话题,六年级数学学习是非常重要的。学生升入中学以后的学习,如初中代数、物理、几何、化学等学科的学习都必须要求学生有深刻和扎实的数学基础。

小孩六年级了数学一直很差怎么办?

1、激起学习动机

学生的学习动机是由学习责任感和学习兴趣两个要素构成的,两者相辅相成,缺一不可。因此,激趣和励志都是激发学习动机的重要手段,而励志能使学生学习的积极性更趋于稳定和自觉,“励志”的方法同样也应是多样化、生动化的,为学生所喜闻乐见的。用生动形象的事例说明学习的重要意义,激发学生的学习责任感,使学生从“我想学”发展到“我要学”。

2、课堂上认真听讲

多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节,预习的情况如何,直接影响到课堂上的听课效果。所以,我要求学生做好课前预习,并要求学生记下预习过程中发现的问题,以便在课堂上有的放矢,减少课堂上的压力,相对减少了课堂上的内容。

3、注重培养自学能力

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二年级数学很差怎么办

如果孩子的二年级的数学成绩,并不是很理想,孩子又实在学不明白,上课听不懂、考试不会做,那么处在这种情况下的孩子,是非常需要父母勤操心和多引导的。家长们一定要和孩子一起学习,去帮助孩子培养良好的学习习惯,这对孩子以后学习的影响,是非常之大的。

二年级数学很差怎么办?

1、换个方式看例题 

那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的学生一定要看这条!    不少学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。

经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。

2、探究出题的目的

数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。    但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识,和基本数学思想,在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法,解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中,既构建知识的横向联系,又养成多角度思考问题的习惯。

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三年级数学很差怎么办

孩子做错的那些题目,在经过老师的讲评听懂了之后,其实还是不够的,还是需要多复习的。因为课堂上听懂了,不代表以后碰到类似的题目就会做。所以准备一本错题集,把题目抄起来,写下考点和解题过程,有时间拿起来看看,加深记忆理解,是很重要的。

三年级数学很差怎么办?

1、走在教学的前面

对于任何一门学科,这种方法也都是适用的,苏联教育学家,维果茨基提出,最近发展的概念,即教学应当走在发展的前面。所以做好预习工作是非常重要的,最起码老师明天要讲的东西,你要抽个时间,提前看看,脑子里形成基本的知识框架。还有每个学期的寒暑假时光,也不要浪费,利用起来,多给自己充充电,这样下学期上课的时候,你会发现接受起来很容易。

2、定期找漏补缺

三年级,我们就应该养成记错题集的好习惯,做错的题目不把它真正弄懂,练习再多,也是低效率的假勤奋。发展心理学中,斯金纳特别强调"强化"的重要性,练习是获得强化机会的基础。而之后更重要的一步是进行自我的内化,即将正确的解题思路化为己有,形成一定的图式,这样以后再遇到就非常熟悉,解决起来也是毫不费力。错题本的作用,概括下来就是提取大量习题中的精华,让你的注意力,全部集中在提高分数的主体部分。

3、思考的基础上交流

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如果六年级数学成绩特别差怎么办

首先不要想着成绩该如何提高,而应该反省一下自己的教育理念关注一下孩子的学习习惯与态度,很多家长往往只看到了成绩而忽略的习惯与态度,总觉得成绩差是可以花钱补起来的,一对一请名师,我只想说习惯不好态度不端正请再好的名师都是徒劳。

如果六年级数学成绩特别差怎么办

家长先摆正心态,不要动辄就是想着找辅导班!小学知识不难,相信家长只要用点心都能辅导。

孩子做其他学科作业时,家长把当天孩子学的数学内容看一看,当天的作业事先过目一下,明确当天内容的知识重点!孩子独立完成数学作业时,家长可以检查一下其他已经完成的作业,发现问题稍后带着孩子一起改正!

很多家长反感检查作业!平时放手不管,成绩出现较大偏差时再着急,各种抱怨!种个庄稼可没见种子撒上就不管的,要想有好收成,施肥浇水松土打虫,一样不能落下!孩子的教育成长其实是一个道理!

静下来,自己的孩子,怎么付出都不为过!发现问题引导孩子一起思考,帮助孩子发现题目考核的知识点,回忆老师今天怎么讲的,看看孩子哪里出现问题,家长能帮助巩固讲解最好,实在讲不清楚的可以在作业上进行标记,老师批阅时会注意到并在课堂上再次讲解!

用好我们的作业本,那不单单是作业也是家长和老师沟通的最有效途径!通过批阅作业,老师能看到家长对孩子的关注,对老师来说这也是一种助推,会让老师对您和孩子都刮目相看的!

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孩子二年级数学很差怎么办

很多家长都有这样的困扰:这小学二年级学的东西,其实已经很简单了,孩子咋就不会呢?孩子成绩咋就不如意呢?人家孩子能考100分、95分,为啥自家孩子,连个90分都上不了!

孩子二年级数学很差怎么办?

1、明确态度

在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点.难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好.

2、培养孩子的好奇心

孩子可以全面发展是每个做父母的期盼,而父母作为孩子的第一任老师有着很大的影响力,所以平时家长要多跟孩子沟通,培养孩子的学习兴趣,还有动手能力,多做一些益智的游戏,这样可以开发大脑,让孩子能够对学习存在更多好奇心,这样孩子就会不断探索,久而久之就会爱上学习。

3、可以灵活多变

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