学生厌学的表现

孩子出现厌学的情绪影响是非常大的，至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的厌学行为。

学生厌学的表现：

一、没有学习兴趣：兴趣是动力，如果没有学习兴趣，就会感到特别痛苦，特别厌学。

二、破坏纪律、顶撞老师：因为不爱学习，经常破坏课堂纪律，与老师发生冲突。

三、上课注意力不集中：上课不认真听讲，思想开小差，甚至上课睡觉、看小说等。

四、迟到旷课甚至逃学：没有学习的兴趣，经常旷课，不去学校。

五、作业拖拉，抵触写作业：写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。

冰冻三尺非一日之寒，要想帮助厌学的孩子，首先要找到孩子厌学的原因。一般来说，学生厌学可能是因为学习内容不感兴趣、学习方法不当、学习压力过大等原因。针对不同的原因，可以采取不同的疏导方式。

学生厌学的表现

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担。

2、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

3、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

4、患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

5、表现为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

孩子厌学，这是很多家长都害怕遇到的情况。当孩子出现以下行为的时候，家长一定要考虑到孩子是否产生了厌学情绪。

小学生厌学的表现有哪些？

１、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

２、对学习以外的事兴致勃勃，不惜浪费学习的时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

３、孩子的性格和脾气会很不稳定，孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来，变得越来越懒散，越来越自私，动不动就发脾气等等。

４、会自我贬低。一些厌学孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

５、出现自我保护行为。学生在学习上受挫以后，举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力，实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

不想写作业、上课迟到、逃学都是孩子厌学会有的表现，当孩子出现这些行为时，家长要重视起来，及时跟孩子取得良好的沟通，找到他们出现厌学的原因，这样才能从根本上解决问题。

娃儿厌学的表现家长怎么办？

1、建立良好的沟通机制。

与孩子建立起良好的沟通机制是解决问题的第一步。家长应该尽量理解和接纳孩子的情绪变化，同时也要让孩子知道，家长是他们最坚实的后盾。在沟通的过程中，家长应该尽量避免批评和指责，而是要以理解和鼓励为主。

2、让学习带给孩子更多快乐体验。

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的，如果产生出学习的快乐因子，也就不会再厌学了。

3、提供适当的学习支持。

在孩子的成长教育中，孩子厌学是许多家长面临的问题，这可能会对孩子的未来产生负面影响。所以，家长对孩子的学习问题一定要重视起来，并多学习一些专业的家庭教育方法去教导孩子，逐渐减少孩子厌学的心理和行为表现，从而让孩子逐渐走向成功。

厌学的孩子有哪些表现？

1、学习态度差

如果孩子之前学习态度很端正，如今却越来越差，家长就要注意了。比如有的孩子之前回到家就学习，现在回到家不做作业，开始打游戏，有的孩子则是在课堂上交头接耳，经常开小差，还有的孩子写作业拖拉，能一个小时完成的作业，经常拖到四、五个小时才做完。

2、总是说自己学不会

当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。

3、把失败合理化

其实每个时期都有厌学的学生，但是学生厌学的背后的原因是各不相同的。作为家长，面对厌学的学生，首先就是要建立一个良好的沟通渠道，这样才能深入的去了解孩子，找到孩子身上出现的问题和导致孩子厌学的原因，然后才能一步步对孩子进行疏导和引导，帮助孩子克服困难，积极学习。

面对厌学的学生，怎样引导？

1、与孩子建立良好的沟通

良好的沟通是解决任何问题的关键。家长需要与孩子保持开放和诚实的对话，了解他们的想法和感受。同时，家长也需要表达出对孩子的理解和支持，帮助他们克服困难。

2、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

3、教导有效的学习方法

查找原因，合理引导。对于初中生来说出现厌学的状况的时候，家长应该耐心的对孩子进行开导，了解孩子的困难之处，以平等的角度去和初中生交谈，不要用命令教导的语气和初中孩子交谈，否则将会使孩子产生逆反的心理，一般来说对于初中生出现厌学的状况的时候家长首先要对其帮助，以身作则，当孩子学习的时候自己也可以看一些书，不要在一边看电视玩手机，要帮助孩子养成良好的学习习惯。

中学生厌学的主要原因

1、孩子自身原因。比如底子差，基础薄弱，上课听不懂，作业完不成，时常被老师批评，觉得上学是活受罪，对学习失去兴趣。

2、受家庭的影响，有些家庭为生活忙于奔波，对孩子关心不够，虽口头上支持孩子上学，但付出的实际行动少，尤其是留守儿童，父母在外打工，和老人在一起。明显管不上孩子。

3、受周围环境的影响，在农村有的家庭里有大学生毕业了，但找不到工作，产生了上学无用的情绪，这些言论也或多或少影响到一些好学生。他们觉得上学累，压力大，将来还没不上学的挣的多。

4、网络的影响，他们常痴迷于游戏，玩心太重，不能把持住自己。原来电脑上网，现在手机玩游戏，越痴迷游戏，学习上越不上进，对学习的兴趣点越来越低，认为游戏比上学有趣的多了。

5、叛逆期来临，中学生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化。中学生们不会按照父母和老师的意愿去踏踏实实学习，这样会事与愿违的。