初三学生英语差有什么补救的办法吗

而如果孩子在初三这个，初中最后的学习阶段，英语成绩还是不理想的话，原因就还是，孩子的英语的学习，缺乏语言环境。而要想知识掌握得更加牢固，那就必须多做练习。同时还要把易错的，整理到错题集上。每到考试前，要去集中精力，和记忆去复习。 

初三学生英语差有什么补救的办法吗？

1、先过单词关

一些学生从小对英语没兴趣、学不进，没有打下好基础，导致上初中后英语跟不上。这时候，想要从头学英语，要过的最关就是单词关。只有掌握了足够的词汇，才能提高自己的英语水平。要保证课本里的词汇一定要全部掌握，记单词的时候不要标注汉语，应该按照音标来记。阅读也是增加词汇的一种好方法。

2、课堂笔记

俗话说的好，好记性不如烂笔头，人的记忆力是有限的，不可能什么都记得住、记得久，如何学好初中英语语法亦是如此。在课堂上，每节英语语法课，老师都会给学生，传授一到两个英语语法点，刚开始学生可能认为很好记，而忽视记笔记的功能，但到了第二天，又发现概念模糊，长此以往，可能什么都学不好。

因此，记好笔记很重要，对于其他英语知识点，也是这样一点点积累起来的。无论是单词、词组、句型结构还是语法，老师讲述一个知识点，就应该把它记在笔记本，或者课本上，这样对以后的复习巩固也十分方便。

初中阶段的英语，对于孩子整个学习英语的过程来说，都是一个比较关键，比较重要的阶段了。所以很多家长就会比较发愁，孩子初中英语不好怎么办。但家长想要帮助孩子提升英语水平的话，首先要做的就是要去分析原因，然后帮助孩子去改善英语学习方法。

初中英语差有什么办法补救？

1、上课认真听课  

想提高英语成绩，不是说想提高就可提高的，上课的时候，不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课，把改记的笔记都记录下来，防止过后自己忘记了，又找不回来。 

2、记单词  

每天记几个单词，坚持去记。时间长了，单词量也达到了一定的程度，这时候看到阅读就不会一个词也看不懂，看懂是作答的前提，单词是学英语的基础。  

3、整理答题技巧 

作为一名初三学生，目前最紧要的事情就是努力提高自己的成绩，以最好的状态备战考试。对于学习需要掌握相应的技巧，不能一味的不思考，那么初三学生成绩差有什么办法呢？

初三学生成绩差有什么办法？

1、限制时间

连续学习很容易会使自己产生厌烦的情绪，这个时候你可以把功课分成若干个部分，每一部分都限定一个时间，这样不但可以提高效率，还不会产生疲劳感。如果可以的话，还可以逐步缩短所用的时间，不久之后就会发现，自己的效率越来越高。

2、不一心二用

不要在学习的同时做其他的事或是想其他的事，一心不能二用的道理大家都明白，可还是有很多同学会选择一边学习一边听音乐。也许听音乐是一种放松神经的方法，那可以在专心学习一段时间后全身心放松的去听音乐，这样会比一心二用的效果好多了。

3、上课集中注意力

我们都知道现在的孩子学业压力是非常大的，小学面临着升初中，升上初中以后要面临着中考，都高中以后又要面临着高考，这对于孩子们而言都是压力。当孩子的糟糕情绪无法得到释放时，就会导致孩子产生厌学的情绪。那么，当孩子出现厌学的情绪时，家长该怎么做呢？

初三学生不去上学有什么办法？

1、转移消解压力大的问题。

初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。

2、多鼓励孩子，增加孩子的自信心。

初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励，多多鼓励孩子，会让孩子不断进步，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。

孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

初三是孩子人生中一个重要的阶段，但也是最具挑战性的时期之一。孩子会因为各种原因而不想上学，这对孩子的学习和未来发展都会产生不良影响。初三这一阶段，家长一定要教育好孩子才行。

初三不想学有什么办法？

1、良好教育方式

初三厌学属于是一种正常的表现，这个时候孩子正处于青春期，可能会受到学习上面的一些不如意事情出现，不想学习也会受到学习压力大产生一些负面的情绪，需要家长多给予关心以及关爱，能了解孩子内心的想法，避免经常打骂孩子，可以帮助症状改善。

2、缓解压力

初三厌学可能是受到学习压力比较大的因素所造成，需要在学习的时候注意劳逸结合，多去户外呼吸一些新鲜空气，保持乐观的心态，通过缓解压力的方式能帮助厌学的症状逐渐改善。

3、让孩子产生成就感

学英语是不会一蹴而就的，所以不能坚持的孩子，是根本学不好英语的。想真正学会英语，就不能在学英语这件事情上，三天打鱼两天晒网。是一定要去坚持，每天都学习英语，才能看到自己的不断进步。

英语基础差的初三学生如何补救？

1、实践

英语学习要面对现实，学习语言不是光凭想就能学会的，即便你很擅长英语，也不要自满，也不要低估周围的因素，比方说考试的时间压力，即便你给自己学习的时间不多，也不要小觑，也要坚持练习，试着从一天中相处一个句子，并尽可能多的使用它。

如果是的话，不要把时间浪费在你不适用的特殊词汇上面，一定要记得学会的知识点就要拿出来实践。

2、尽可能多的讲英语

学习英语，就是为了能够更好的交流，因此英语的“说”的能力是至关重要的，不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英语，这主要也跟他们的心理素质有关，因此首先要克服自己的心理障碍，尽可能多的开口讲英语，同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。 

因为中考英语的题型是相对固定的，比如听力、阅读理解、作文等。而每种题型其实都有对应的，备考技巧跟解题技巧。所以对于英语成绩相对比较差的同学，就要在备考的过程中，学会反思、总结跟归纳，争取每天都有进步跟收获。

初三英语差还能补救吗？

1、重视阅读和写作

初三英语成绩，要想有所提高，那么初三学生，就一定要死盯阅读和写作。因为阅读和写作的分值占了初中英语考试中的大部分，分值在80分左右，如果初三学生，不想让阅读和写作拉了自己的后腿，那么就一定要多看一些英语文章。

比如故事类的、新闻类的、人物传记类的等等，另外，同学们更好每天能够写一篇英文日记，不要考虑自己写得对不对，但是一定要去写。

2、英语词典必不可少

一定要有一本英语词典，勤翻词典。我不爱背单词，从来不背单词，但是常常会遇到不认识的词，于是我就常常翻词典，翻得次数多了，对于那些不熟的单词也就熟了。强调一下，尽量多背一点单词，这样可以大大减少，翻字典所耗时间，提高效率，进而提高英语成绩。