初二学生怎么提高成绩
初二学生怎么提高成绩
因为初二的学习课程,是要比初一的内容难度,会有所提高的,而且也还会新增,物理科目。所以同学们在初期学习的时候,一定要认真听讲,有不懂的问题,或者含糊的知识点,一定要在课上或者课后及时解决。
初二学生怎么提高成绩?
1、主动性原则
主动性要求中学生的学习有热情,主动获取知识,不等待,不依靠,不耻下问。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点,不懂的问题宁肯烂在肚子里,也不愿开口问一下别人。
老师讲什么,就学什么,不越"雷池"半步,很少主动与老师、同学交流,有的同学甚至一年也不会问老师一个问题。这些同学决不是一个问题也没有,而是缺乏学习的主动性和积极性,而这种被动的学习方法是十分有害的,必须改变。
2、总结提升方法
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。
初二的学生怎么样能快速提高成绩
刚上初二的学生会感到一定的压力,因为还有一年就要参加中考了!中考是每个人人生不可或缺的一场关键考试,想要过好这个关卡,就要提前做好准备。这个时候最重要的就是成绩了——分数。那么,初二的学生怎么样能快速提高成绩呢?
初二的学生怎么样能快速提高成绩?
1、明确目标,建立中考意识。
我们要让孩子清楚初二就是为初三的中考做准备,也就是提前中考的观念一定要建立。初二的学习情况就是之后中考成绩的一个映照,所以,让孩子一定要有很强的意识和自觉性。初二学习的时候自己规定好目标和做好计划,开始进入提前中考的学习节奏。在潜意识目标的驱动下,孩子学习起来会更加有动力!
2、要学会整合知识点。
让孩子学会整合知识,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让孩子的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、记录课堂笔记
怎么提高七年级学生的成绩
七年级的知识,大多都是基础性的,大部分属于初小衔接的知识,不会太难。只要孩子想要学好,有信心学好,并为此付出实际行动,孩子的成绩就一定会稳固上升的。
怎么提高七年级学生的成绩?
1、主动学习
在跟着老师学习一段时间之后,基本每个人都会形成一个独特的学习方法。也就是学习习惯。有的人变得主动,有的人变得被动。但是对于学生来说,学会主动学习显得格外重要。
主动学习,包括课前预习,和课后复习,以及按时完成作业。
课前预习,可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识,只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。
课后复习,可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
怎么才能让初三的学生提高成绩
到初三就要认真跟着各科老师的复习计划,因为总复习是一个重新跟上的最好的机会,错过了就很难再有时间追基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后在自习时间和课余时间额外给自己开小灶。
怎么才能让初三的学生提高成绩?
1、不要在学习的同时做其他的事或是想其他的事,一心不能二用的道理大家都明白,可还是有很多同学会选择一边学习一边听音乐。也许听音乐是一种放松神经的方法,那你可以在专心学习一段时间后全身心放松的去听音乐,这样会比一心二用的效果好多了。
2、不要整个晚上复习同一门功课,首先你不可能一个晚上就吃透一个学科,其次这样做会使你容易疲劳。而且效果也会很差。但是如果你一个晚上安排两三门功课穿插复习的话,情况就会好很多了。
3、明确目标,端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
4、抓大纲、在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
初三成绩差的原因:
初三学生怎么快速提高成绩
学习讲究学习方法和学习心态,两者最优之后再增加学习时间才能有效的提升成绩。调整学习方法和心态之后,再投入到学习复习中去。 工欲善其事必先利其器,学习的利器就是适合自己的学习方法和良好的学习心态。 如果方式方法不对直接影响最终的成绩,如果心态不对可能影响的不只是成绩了。
初三学生怎么快速提高成绩:
1.跟上老师的教学节拍
初三到了攻坚阶段,不要心猿意马,不要纠结压力,最关键的是:配合老师!配合老师!配合老师!无论你在什么样的学校,一般能带初三的老师,大多是有经验、有责任心、教学成绩不错的老师。这时候,老师的复习是带节奏的。你只需要跟上老师的教学进度,老师让干啥就干啥。认真复习、听讲,高质量完成作业,勤学好问,就OK。
2.充分利用碎片时间学习。
初三孩子最大的困扰,就是作业多、难、杂,睡眠时间不能保证。把在学校的所有碎片时间充分利用起来:利用课间时间、自习课、空堂课,完成作业。上课没有听懂的问题,课间休息就追着老师问问题,攻克难关!难题在学校解决了,回家写作业没有拦路虎消耗时间,就可以早一点上床睡觉。
3.建立错题档案
初二孩子数学成绩差怎么才能提高
数学在孩子的学习学科中是最重要的学科之一,而且在以后的学习和发展中都扮演着举足轻重的作用,很多孩子数学都不是很好,这让很多家长操碎了心,如何能提高孩子的数学成绩呢?
初二孩子数学成绩差怎么才能提高?
1、认真“听”的习惯
为了学习的同步,家长应要求学生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,提倡边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯
积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于学习之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。孩子思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
3、仔细“审”的习惯
初三学生怎么提高成绩
在复习过程中,一定要注意多学习,多更新,不要固守自己熟悉但落后的方法习惯。要向老师学,向其它同学学,取人之长,补己之短。要做好解题后的反思,清理解题思路,寻求最佳解答方法,以达到举一反三、融会贯通的目的。只有这样,才能够有效的提高自己的成绩。
初三学生怎么提高成绩?
1、课本要“预、做、复”
每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。
每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
2、上课要“听、记、练”
把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。