四年级基础差应该怎样来帮助孩子

孩子已经进入了小学的第二个学段也就是中级阶段，那么在四年级这一学期的孩子，只要养成良好的学习习惯，就能很好的提升成绩。所以孩子有好的学习习惯是非常重要的，那么四年级基础差应该怎样来帮助孩子呢？

四年级基础差应该怎样来帮助孩子？

1、语文方面

语文的学习是非常重要的，要重点提升孩子的基础。平时要读要背的东西有很多，字词和课文的背诵要让孩子每天过关，每周能重复，这个是语文的根基。然后潜移默化可以增强语文水平的阅读和作文，而这个没有办法短时间增强，所以需要长期坚持做。有条件的每天做一篇阅读理解，让孩子每周读一本规定的书，训练训练作文。这些不能因为短时间看不到效果就不做，而是要不断坚持。

2、调动孩子写作业积极性

作业对于孩子来说是一件枯燥的事情，尤其是家庭作业，有时回家后，孩子不是直接拿出来作业，而是打开电视看电视，作为家长应该要学会调动孩子的积极性。比如，可以用计时的方法完成数学作业，在规定时间内做对了多少道题目就表扬一次，当达到五次表扬后就可以满足孩子一个小愿望。这样孩子不仅在写作业上有了动力，而且作业完成的好，对学习成绩也有提高。

3、营造良好的学习氛围

英语的学习，同任何一门语言一样，都需要大量的背诵和记忆。多读、多背、多写，这六个字算是窍门，但需要下苦工才能做到。英语的学习在于积累，每天踏踏实实的点滴进步，都会变作日后成功阶梯的基石。

孩子上四年级了英语基础差怎么办？

1、认真研究教材

为了避免家长在辅导时对孩子的要求偏离了教材本身，在进行辅导之前，家长应该认真仔细的研究英语教材，也可以咨询任课老师，对本学期英语教材的重难点要有所掌握，这样才能更好的辅导孩子。 

2、培养英语兴趣

小学阶段，培养学习英语的兴趣很重要。可以通过观看动画片、听歌曲、听广播等很多方式来培养对英语的兴趣。

让孩子对这门外语不再有排斥感，而愿意主动的去接受它。这对以后英语的学习起到至关重要的作用。

在小学阶段，小学四年级的知识是比较简单的，但对于一些学生来说，四年级的知识是比较难以掌握的，学生会存在四年级基础差的问题，学生的学习基础差，势必会影响以后的学习，就像盖房子，地基打不好，房子是很难盖高、盖结实的。那么四年级孩子基础差怎么办呢？

四年级孩子基础差怎么办？

1、阅读按照单元阅读训练

家长需要把握单元阅读训练目标，和孩子一起熟读几遍每个单元扉页上的两句话，那两句文字中，包含阅读的信息，就是本单元的阅读训练目标，照着这个目标来进行阅读积累，先熟读课文，再阅读作者的同类文章，关注同类儿童文学作品，家长引导阅读，孩子主动阅读，这才是积极为阅读理解能力的提高做好准备。

2、多做练习

对于基础不好的同学，除了学校配备的教辅练习册，更需要日日练、课课练习的学习节奏，才能巩固知识点，提高对基础知识点的学习能力。除了练习，阶段性地梳理和总结也是重要的，对自己的单元学习进行总结和分析，家长辅导过程中，也帮助孩子找到自己的弱点，有针对性地辅导，才会有进步。家长光是看到孩子的聪明，学习能力强，却忽视孩子的基础能力掌握情况，就会遇到各种匪夷所思的困惑。

3、提高写作能力

学习成绩的提高除了有好的学习方法之外，还要孩子有积极的学习主动性。如果孩子缺乏主动性，总是想逃避学习，那么无论家长怎么做都无法帮助孩子提高学习。那么六年级应该怎样帮助孩子提高成绩呢？

6年级应该怎样帮助孩子提高成绩？

1、及时肯定孩子

家长在学习上不要与其它的孩子进行比较，而是要与孩子自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让孩子自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。

2、帮助孩子养成预习习惯

孩子每一次要学习新课文的时候，家长要注意让孩子都应该提前预习一下。预习课文的时候，发现自己不理解的句子，拿红笔做个标记，等老师上课时，带着疑问的学生便能紧跟老师思路，寻求解答，上课效率显著提升。这样孩子养成好的学习习惯对以后也有帮助。

3、学会使用工具书

学习成绩的提高除了有好的学习方法之外，还要孩子有积极的学习主动性。如果孩子缺乏主动性，总是想逃避学习，那么无论家长怎么做都无法帮助孩子提高学习。那么六年级应该怎样帮助孩子提高成绩呢？

六年级应该怎样帮助孩子提高成绩？

1、及时肯定孩子

家长在学习上不要与其它的孩子进行比较，而是要与孩子自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让孩子自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。

2、帮助孩子养成预习习惯

孩子每一次要学习新课文的时候，家长要注意让孩子都应该提前预习一下。预习课文的时候，发现自己不理解的句子，拿红笔做个标记，等老师上课时，带着疑问的学生便能紧跟老师思路，寻求解答，上课效率显著提升。这样孩子养成好的学习习惯对以后也有帮助。

3、学会使用工具书

英语的学习，同任何一门语言一样，都需要大量的背诵和记忆。多读、多背、多写，这六个字算是窍门，但需要下苦工才能做到。英语的学习在于积累，每天踏踏实实的点滴进步，都会变作日后成功阶梯的基石。

四年级孩子英语基础差怎么补？

1、认真研究教材

为了避免家长在辅导时对孩子的要求偏离了教材本身，在进行辅导之前，家长应该认真仔细的研究英语教材，也可以咨询任课老师，对本学期英语教材的重难点要有所掌握，这样才能更好的辅导孩子。 

2、培养英语兴趣

小学阶段，培养学习英语的兴趣很重要。可以通过观看动画片、听歌曲、听广播等很多方式来培养对英语的兴趣。

让孩子对这门外语不再有排斥感，而愿意主动的去接受它。这对以后英语的学习起到至关重要的作用。

家长要去多和老师沟通，因为孩子在学校里待的时间，是要比在家里的时间还要多的。而老师也是，比较了解孩子的学习状态，和思想动态的。如果孩子学习成绩很差，家长还是要多和老师沟通，和老师一起想办法。

小学二年级孩子学习基础差该怎么办？

1、有针对性的学习

针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后，要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题，进行练习和讲解，理解之后，需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握，才可进行下个知识点的功克。

2、上课认真听讲

二年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间，正好可以观察一下小孩在上课的时候，是否会有这种情况。

尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。如果上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。