怎样引导一年级孩子爱上读书

小孩子天性爱玩。游乐场可以玩得满头大汗，广场公园里，像天上的小鸟，欢呼雀跃，活蹦乱跳。到了完成作业时，总要家长费尽周折，费尽口舌。那怎样引导一年级孩子爱上读书呢？

怎样引导一年级孩子爱上读书

1、增加孩子的安全感

而一年级的教育方式，普遍是以约束孩子为重点。这个时期对孩子来说，其实是一段难熬的过渡期。一整天规规矩矩地坐在教室里，端端正正地写字，平时不能说话，考试还得评分排名等，对一年级的孩子都会造成一定的压力。

而学校老师和父母，又在近乎苛刻地要求孩子精益求精，尽管这对孩子的能力是很大的挑战。大部分孩子，在一年级都会接收到很多的否定，比如：不专心，坐不住，粗心，忘事等等。殊不知，其实这些是一年级孩子发展中必然会出现的问题，然而大人可能把它放大化了，导致孩子出现恐惧。

因此，第一点，提供给孩子安全感，是老师和家长最应该做的工作，特别是家长。

现在的家长，在形势的逼迫下，不得已对孩子进行各种要求，直接的后果就是忽视了孩子的心理，造成沟通上面的问题。

阅读是使人成长的一个最简单的方式，而且效果还非常好。孩子读了一年级了，也要开始养成阅读的习惯，怎样培养一年级孩子的阅读兴趣呢？下面为大家提供一些建议。

怎样培养一年级孩子的阅读兴趣

在人类的知识传递过程中，书籍总是起着巨大的作用，这一点对孩子来说，也不例外。如果一个家庭里没有一定种类和数量的教育孩子的图书，这是不应该的。

教育学家认为，阅读不仅有助于儿童智力发展，而且是一种全面的活动。在阅读中，可以给孩子感觉和动觉的教育、空间和时间的教育、符号和概念的教育、语言和科学的教育等等内容。

孩子读一年级，思维偏向于形象化、具体化，如果给孩子一本纯图画的书，他看起来会非常容易，也很容易看懂。这类书用来培养孩子的阅读兴趣是非常不错的。不管什么书，我们拿到手上一翻，图片居多，那孩子就可以先以这类书为起点，先阅读起来。

经过一段时间了，孩子的拼音也学得差不多，就可以看一些拼音文字类的书籍。这类书，一边让孩子念拼音，一边认字。虽然读上一小段内容也要花费较长时间，但对于孩子的识字能力的培养还是非常有效的。一年级孩子基本上以图文类书向拼音文字类书过渡，就足够孩子的阅读能力培养。

整体来说，孩子在一、二年级的空余时间是孩子学生生涯最多的时间，在放学以后，安排孩子每天看上半小时、一小时的书都是非常容易办到的。所以，在这段时间，我们家长还要着重培养孩子的阅读能力，安排阅读的专项时间。

初一是初中的第一年，很多孩子可能还没有从小学较宽松的环境中适应过来，作为家长的我们要主动去帮助孩子适应，只有这样才能让孩子尽快的适应新的学习环境。

初一年级怎样让孩子提高成绩？

1.千万不能靠吼，和孩子好好谈一谈，一般孩子的叛逆期都是在初中阶段，可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。.父母应该积极与孩子进行沟通，多听听孩子内心的声音。

2.多多鼓励自己的孩子，让孩子具有自信心，不会对学习成绩有畏难情绪，然后再依据孩子自身的兴趣点，找到他感兴趣的科目，让他快乐地投入到学习中。

3.学习的方法也是至关重要的，初一孩子在学习时应当在课堂上认真听讲，记录好老师教授的内容，做好笔记，如果有什么自己难以解决的问题，孩子应该主动去请教老师，把问题弄明白。

初一的孩子成绩不好的原因：

1、自身不努力

对于家长来讲，孩子学习是一个永恒的话题，从孩子一年级差不多要到考完大学，家长一直关心孩子学习这件事。孩子在一年级就不爱学习是令不少家长头疼的问题，面对这种情况家长该怎么办呢？可以看看以下的内容。

一年级孩子不爱读书怎么办

一年级的孩子，正是求知欲望最强烈的时候。他们对学校，老师、同学以及所学的知识，都有特别的新鲜感。所以家长要抓住孩子的这一特点，进行合理的指导。

1、制定学习目标

孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。一年级孩子的学习，多从观察、模仿开始。因此家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。

2、快乐学习不可少

快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功，要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长引导孩子参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课，达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。

如果想要提高一年级孩子的语文成绩，那么首先就要先让孩子喜欢语文，想上语文课。只有这样去不断的激发孩子的学习兴趣，才能使他们轻松愉快地去进行学习，进而才能去提高他们的语文成绩。

怎样提高一年级孩子的语文成绩？

1、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

2、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己，记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

3、学习要有合理的规律

小学生活泼好动，学习兴趣来的快，去的也快，而数学本来是一门比较抽象的学科。孩子在课上注意力不易集中，尤其是刚入学时不会学习，那么怎样让刚上一年级的孩子学好数学呢？

怎样让刚上一年级的孩子学好数学？

1、培养学生良好的听讲习惯

听讲是学生接受知识的第一步。学生是否能专心听讲，决定着他们接受知识的多少。课堂上要求学生认真听讲，要进行正面的引导，对听讲十分认真的学生予以表扬，对于没有听讲的学生予以眼神暗示。一年级的学生还很单纯，都喜欢受到表扬，所以对学生进行正面引导效果更好。

2、培养孩子的数字敏感度

可以在睡前和孩子玩玩数数字的游戏，一遍正数，一遍逆数，让孩子对于数字的排列顺序有更强的认知，也可以玩一些速记号码的游戏，从简单到难，车牌号，手机号，银行卡号之类的都可以。做这些小游戏孩子不会很抵触又可以培养孩子的敏感度，还能加强孩子对数字的记忆能力。

3、抽出时间陪孩子复习，预习

小学一年级阶段是儿童形成学习方法的最好阶段，想要提高孩子的学习成绩就要找到好的方法，那么孩子上一年级成绩不好应该怎样培养他呢？

孩子上一年级成绩不好应该怎样培养他？

1、提高学习能力

有的孩子上课时精力不集中，思考和写、算速度跟不上，学习感到吃力，到至不肯做作业，使教师和家长感到头痛。其实这不全是智力因素的影响，有的是基础知识薄弱、学习能力差，没有学习自觉性的缘故。

2、给孩子一个安静的学习空间

让孩子独立思考，尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务，让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩，这也是一种生活教育。

3、孩子在一定时间内专心做好一件事