怎样提高孩子的情商和社交

社交技能是生活技能，孩子与其他小朋友的联系对身心健康至关重要。要帮助孩子进行社交，即使现在没有一起玩耍的时间和上学的时间。怎样提高孩子的情商和社交？

怎样提高孩子的情商和社交

1.一起吃饭，眼神交流，互相倾听

家庭聚餐是孩子和大人相互交流并学会享受彼此的时刻。询问孩子，什么时候他的情绪最高？什么时候他的情绪低落？一天中哪些部分是阳光明媚的？哪些部分是乌云密布的？

鼓励孩子进行眼神交流；如果有兄弟姐妹，就让他们互相倾听；如果是独生子，那就与父母之间互相倾听，并做出回应，参与到真正的对话中。如果孩子反应比较迟钝，可以让他们站在对方的立场上想想对方的感受，从而促进他们的同理心。

2.积极的讨论

创造一个相互的来回对话的环境，这是一个关键的社交技能。可以一起讨论一个话题，如运动、喜欢的活动或未来的计划。每次孩子在一个话题上进行回答时，可以搭一块积木，这可以为孩子在对话中，如何发展，和每个评论如何建立在最后评论之上，提供的可视化的展现。

自信是一个孩子健康成长的前提，每一个优秀的孩子也都表现得十分自信，社交能力也比较强，反之，很多表现不够优秀的孩子，总是显得对自己不够自信，人际关系也不好，这两类孩子差别的背后，就是父母给予的家庭教育的差别。想要提高孩子的自信心社交能力，家长要及时改变自己不恰当的教育方式。

怎样提高孩子的自信心社交能力？

1、培养孩子的成就感。

父母可以根据孩子的能力，让他做一些力所能及的事情，并给他设立短期可行性目标，让他能够体会到实现目标的快乐和兴奋，他就会感受到成就感，有了成就感他做事情就会特别的努力，培养孩子成就感有利于孩子的自信心的培养。

2、给孩子创造人际交往的空间。

对于任何孩子，家长都要给予他们一定的自由交往的空间。特别是缺乏人际交往自信的孩子，家长更应该给他们创造人际交往的空间，鼓励他们主动与人交流。例如，在安全范围内鼓励孩子独自去买东西，锻炼孩子的胆量；鼓励孩子利用自己的长处帮助其他小伙伴，展现自己的能力，增加孩子成功的体验，建立孩子的自信。

3、让孩子做一些力所能及的事。

孩子不善交往，性格内向，这些其实是有一定的遗传因素，如果父母在教养孩子的过程中也表现得比较不善交际，那么孩子出现这个性格是必然的，但是我们也可以后天通过一些方法来改善孩子的性格，那怎样提高孩子的社交能力呢？

怎样提高孩子的社交能力

1、家庭环境教育。孩子生下来就是一张白纸，首先接触的是父母，要想孩子在外合群善交，父母在家就要主动培养孩子的沟通能力，每天主动与孩子交流，交流下孩子的感受，想法。为什么很多孩子的性格与父母的性格很相似，父母性格开朗，善于交往，孩子大多数也会性格开朗，活泼大方，相反的反之，所以家庭环境教育很重要。

2、给孩子创造社交圈。多让孩子接触多个圈子，积极引导孩子主动与同伴交往，不要太过限制孩子的交往，成绩优秀的，调皮捣蛋的，每个孩子都有优点，让孩子与不同类型的人交往，帮助孩子分析和解决同伴交往中遇到的问题，给孩子一些适当的指点，让孩子知道哪些可以学习，哪些不可以学习。

3、让孩子参加一些情商课程。现在幼儿园都有情商课程开设了，3到6岁是孩子情商培养的关键阶段，情商课程就包括有社会交往，环境适应这些方面。

4、鼓励并引导孩子勇敢的表达。孩子在有了见识之后，有了表达的冲动后，自己可能并没意识到这点，所以父母一定要多多引导孩子，让他自己把见识到的新东西说出来，即使他的表述很幼稚，表达很不清楚，但传递出的那份感情是真挚而清晰浓烈的，不能打击他，要鼓励他，还要帮助他整理修饰自己的说辞，他会比较，所以会记住更好的版本，至少是用自己能够说出的语言记住这个版本。

陪伴是对孩子最好的爱，孩子的成长离不开父母的陪伴，“家庭”这个环境才是孩子知识的最初启蒙地。“父母是孩子的镜子，孩子是父母的缩影”，你是什么样，孩子就是什么样！

对于有一定能力的家长来说，应该对孩子高三所学的文科或理科六门教材的内容(模块)有一个大致的了解。知道各科都要学习和掌握哪些知识。有了这样的基础您和孩子在学习上才有了初步交流的可能，话就能说到点子上。

怎样才能帮助高三孩子提高成绩？

1、创设轻松的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个轻松和谐的学习环境。所谓的“轻松、和谐”并不是指安静，一些家长为了让学生安心复习，回家后不敢大声说话，不敢看电视，整个家里安静得可怕，这样的环境不但不能对学生的复习有帮助，反而会加重他们的心理负担。

2、通晓高三全年的各个考试节点

考生的任务是好好复习，家长的任务是为考生做足准备。高三一年是有很多考试的，家长可提前做足功课，时刻关注这一年的考试节点，如马上就要进行的高三第一次月考、之后的自主招生考试报名时间、准备，各大高校的招生政策等等。

3、一起分析试卷

要想取得好成绩，首先平时要有好的知识积累，考前家长要让孩子放松心情，考试时也要告诫孩子不要紧张，只要努力就行了。多鼓励孩子，给孩子创造温暖的家庭环境。

怎样提高孩子的考试成绩？

1、目标管理法

饭要一口口吃，路要一步步走，要想提高学习成绩，第一步，先确定好目标。父母不妨跟孩子一起设定下一次考试的目标，并列出详细的实施计划，然后让孩子逐个实践。有了目标，孩子就有了前进的方向。

2、创设良好的学习环境

良好的学习环境是孩子专心学习的保障，家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时，家长尽量不大声说笑，也不要看电视、上网，更不能在家里打麻将、打扑克，以免干扰孩子的学习。

3、指导孩子巧用时间

家长如果想要帮助孩子提高成绩，那么就可以尝试着，去帮助孩子寻找他的学习的兴趣点。可以让孩子自己给自己制定一个个小目标，而在每次完成小目标之后，家长可以给予相应的奖励，这样孩子以后会更有信心和动力，去完成自己设定的目标。

怎样使孩子成绩提高方法？

1、要提高听课效率

全神贯注地倾听，是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识，都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟？

首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

2、及时复习

及时复习，是指以下课堂教学，每天使用复习方法，及时复习。心理学家进行了三组学生，被要求背诵一首诗的实验。第一组每隔一天审查一次；第二组审查三次；第三组要求部门审查六天。第一组平均需要复习四次，第二组平均需要复习六次，第三组平均需要复习七次。

对于六年级成绩不好的孩子，家长不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。打骂孩子只会起到更恶劣的相反作用。

怎样帮孩子提高六年级学习成绩？

1、让孩子明确学习目的

在小学六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

2、找漏洞补漏洞

上课前预习是很重要的!除了预习，看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。

3、不要打骂孩子