为什么孩子不爱学习

我认为孩子贪玩是孩子的天性，因为孩子上学的年纪都是人生中最贪玩的年纪；还有一点就是孩子对学习的学习兴趣不够或者说孩子没有找到适合自己的学习方法。那么我们就来具体讨论为什么孩子不爱学习的问题吧。

为什么孩子不爱学习

1.长过多的批评

有一些孩子因为考试成绩不理想，或者写作业墨迹，就会经常被家长指责批评，甚至打骂。在这个过程当中孩子会对学习产生巨大的压力。批评和指责只会对孩子造成更大的伤害，对学习失去兴趣，觉得学习是”痛苦“的。

2.学习目的不明确

很多孩子不知道学习的重要性，没有学习的动力，不知道为什么而学习，关键在于孩子没有形成完整的世界观，目标不明确，自然不爱学习。

3.缺乏学习兴趣

孩子不爱学习是什么原因？

1、没有发现学习的乐趣

孩子不喜欢学习，主要是觉得学习枯燥无味、没有乐趣，学校老师和父母给的压力大，课程负担又比较重，从学习上得不到成就感和满足感。那么对于孩子来说，学习就变成了不快乐的事情。自然就对学习提不起来兴趣了。

2、认识不到学习的重要性

孩子的年龄比较小，对于社会的认知不足，认为自己现在学了，也没有什么作用。孩子对于未来是没有规划的，对自己也不够自信。

3、学习有困难

孩子学习能力比较差，在加上学习方法不对，就会陷入怎么学都没有办法提升的局面。这样的孩子内心是非常痛苦的，想学，但是学不会。时间一长孩子就慢慢的对学习失去了信心。

孩子不爱学习有没有什么好的办法？

1、家长要提高学习兴趣

家长要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到家长对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

2、鼓励孩子多尝试

家长要培养孩子学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到孩子发现兴趣所在。

3、引导孩子体会读书的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

孩子不爱学习，是一种常见的现象，因为孩子时期的心理状态，和生理状态，都希望能够更佳轻松自如，不愿意在学习中被约束。所以，我们作为家长要掌握合适的方式来引导孩子的学习兴趣，为孩子营造一个优良的学习环境，让孩子放松的投入到学习中去。

孩子为什么不爱学习了？

1、孩子抗拒、抵触，认为家长控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触，这种情况下孩子不自觉、不配合，很难让孩子学习。

2、不爱学习，可能是因为对学习的知识点掌握不牢固，不喜欢上课的老师，以及自己的心理上面出现变化，都是导致不爱学习的原因。

3、孩子不爱学习有可能是基础差。知识的积累是一点一滴的。一环的欠缺和漏洞有可能就会环环相扣，影响后面的学习。当知识的联系越来越密集，他们学习起来就会格外的困难。孩子经过一次两次的努力以后，受到打击，久而久之就会厌恶学习。

4、有些孩子对老师，对学校，对同学，产生一些负面的情绪。这样直接会影响孩子学习的心情，从而影响学习的效果。

5、因为父母和家庭都对他们有极高的期望，而家庭的教育方式不对，压力孩子很大，这部分孩子也会产生厌学心理。

每个孩子不爱学习原因是不同的，这个原因可能是自身能力的问题，也可能是心理上抵触学习，也可能是孩子比较依赖别人，不愿意自己想问题，还可能是孩子本身身体不好，没有精力学习。所以家长一定要去和孩子好好沟通，能够去找出孩子不爱学习的真正原因。

为什么孩子会不爱学习？

1、换老师，不适应

有一些升二年级的家长说，孩子读一年级的时候成绩还不错，到了二年级学习成绩一落千丈。原来，二年级的老师并不像一年级的老师那么严格。因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。

当然，也有反过来的，就算老师太严格，孩子怕老师，不敢去上课的。那么，家长这时候就要跟孩子做好心理工作，告诉孩子：只要你好好学习，就不用怕老师。同时，要督促孩子做好预习和复习。

2、知识水平跟不上

有的孩子因为一年级拼音学不好，升了二年级，生字记不住。那么，遇到这种情况，只能恶补。每天都要拼读生字，制作生字卡片和拼音卡片，先识字，再把字和拼音对应起来，最后做根据生字补全音节的练习。每天复习本课的内容，每周小复习，每月大复习，这个过程是很漫长的，并且不能间断，否则会前功尽弃。

孩子不爱学习是很正常的表现，家长在学生时代时，也有不想学习的时候。目前家长就是把自己的遗憾强加在孩子的身上，或者是对孩子的期望很高。其实家长想要孩子爱上学习，首先要明白孩子为什么不爱学习，要透过表象看根本，不找到事情的根本原因，怎么去更好的解决问题。

孩子为什么特别不爱学习？

1、缺乏学习的目标

孩子不知道做这件事情的意义在哪里？从而缺乏内在动力。所以只有孩子在心目中树立一个明确的志向，才会像树有了根一样，自然而然的向上。家长要尊重孩子的天性，不要压抑孩子的天性。教给孩子规矩和规则，让孩子明白是非黑白。

2、错误的学习观念

一些错误的观念让孩子觉得学习是一件痛苦的事情，因此学起习来压力倍增，所以家长要让孩子觉得学习是一件快乐的事情。孔子云：“学而时习之，不亦悦乎。”意思就是只有学习之后再不断练习才会快乐，这里的练习不是所谓的题海战术，而是把学到的知识运用到生活中，在一次又一次的实践中获得满足，从而越来越喜欢学习。

3、家长错误的认知

有很多家长都有个疑问，为什么有的孩子学习成绩很好，而自家孩子学习却很差，不爱学习，那么孩子为什么不爱学习呢？

孩子为什么不爱学习

1、学习内容太难

一直以来都有家长咨询我们，孩子该不该学奥数？而我们总是强调，孩子的数学成绩必须保持在九十分以上，才可以考虑。平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。

如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。当然，对数学有兴趣的孩子，学学奥数，玩玩数独，拓展一下思维宽度也无不可，总而言之，量力而行！

2、换老师，不适应

有一些升二年级的家长说，孩子读一年级的时候成绩还不错，到了二年级学习成绩一落千丈。原来，二年级的老师并不像一年级的老师那么严格。因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。