小学孩子不爱学总想着玩怎么办

孩子上一年级后，心理上是从幼儿期向儿童期过度的关键阶段，孩子还有很多幼儿行为表现呢。因此，可以看到孩子生活秩序感较差，缺乏生活目标节奏，非得在家长的管理之下，要求做什么事时才会勉强去做。当然，家长会常看到孩子整天想着玩玩具，看电视，对于课外阅读和写课外作业根本不上心，更不主动。那么，小学孩子不爱学总想着玩怎么办呢？

小学孩子不爱学总想着玩怎么办：

第一，家长要引导孩子明白，你已经不是幼儿园小朋友，而是一名小学生了。这样做的目的是让孩子区别开幼儿和儿童，如果孩子不理解，可以带着孩子观察幼儿园的小朋友常由家长和老师手牵手领着，而小学生则不同了，因为又长大了一些，家长和老师可以撒开手了。既然已经大了，那就不能再像幼儿园的小朋友整天无目的的乱玩儿了，必须要遵守学校的课堂纪律，在家里要遵守家庭规则，这样才是老师和爸爸妈妈喜爱的好孩子。

第二，家长要和孩子一起制定家庭生活作息时间表，给孩子买一块表。教孩子识认时间，会读表上的时间，再结合家庭生活作息时间表，帮助孩子建立起生活的节奏。持续培养之下，用半年的时间就可以让孩子建立起稳定的生活秩序。在这里特别要强调的是，家长必须要重视时间意识的培养，否则，孩子就会不清楚自己什么时间段该做什么事。

第三，要制定家庭规则，用家规则来约束和管理孩子，绝不能随意靠大声吼和打骂，试图让孩子就范。家长越是胡乱管教，越容易让孩子内心反感，如果家长不重视合理管教，激起孩子内心对父母的反感，就容易导致亲子矛盾冲突，降低家长在孩子心目中的威信。一旦孩子不服和不信任家长，管教就变的非常困难。

第四，家长要主动合理安排孩子的玩耍时间和项目。一年级儿童进入玩伴期后，开始从心理和父母产生分离现象，即不再过多依赖父母的陪伴，他可以自己独自玩耍，也慢慢接触同小区或同班孩子并成玩伴儿。因此，家长必须要结合家庭作息时间表主动安排孩子玩耍的时间和项目，这样孩子能主动玩，又有时间管理的意识，才能建立起学与玩的节奏来。

第五，针对孩子总想看电视，或过度看电视的现象，家长必须要做出规定，每天什么时间段可以看电视，一次看多长时间。在看电视之前必须要完成什么任务，否则，就没有资格获得看电视的权利。只要家长成为有心人，每天主动监督和管理孩子看电视这件事，孩子慢慢就会成定时看电视的好习惯。

初二孩子不爱学,总想着玩怎么办？

1、培养多方面的兴趣爱好

不同的孩子有不同的特点，所以也就会有不同的爱好与特长，家长可以细心观察孩子各方面的能力，培养孩子多方面的兴趣爱好。一般来说，孩子在做自己喜欢的事情的时侯会更加专注，也会更加认真，随着逐步的探索，孩子就会想更加深入了解，这样潜移默化就增加了孩子的兴趣。

2、正确看待孩子爱玩的天性

家长不要以大人的标准来衡量孩子，要知道爱玩就是孩子的天性，并不是孩子的过错，所以家长们首先要以同理心看待孩子，从孩子的角度去考虑问题。其实每个孩子都是在玩中成长的，而且玩还能激发孩子的好奇心与求知欲，对孩子是大有裨益的。

3、给孩子制定一个合适的目标

让他体会到自己的进步。大多数情况下，都是被环境拖着走，结果就把很多孩子给练伤了。大人着急地给孩子练计算速度，可是有可能他根本就没理解，每天靠着记忆来勉强的做作业，当然会出现很多错误，结果就是不断的感到痛苦不堪，自我认知越来越低。作为父母，如果能把孩子的任务降到合适的程度，然后让他能够成功的完成，这种心理上的体会，当坚持一段时间，就能够集聚成一股很大的心力！

小孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、多与孩子谈心

找个时间，比如晚餐前后，与孩子进行一次心与心的交谈，家长不能因为自己的孩子学习成绩不好就不耐烦一脸嫌弃，要学会尊重孩子的自尊心，此时家长应该要对自己的孩子有希望有信心，要问问孩子为什么不想学习，根据原因去解决孩子厌学的心理。

2、设置一个目标

给予孩子一个成绩目标，一步一步来不要一步登天非得考100分，孩子成绩如果非常差就预设底一点的分数60分，达到目标就给予孩子奖励，然后一步一步提高分数，也不要提高太快，以此达到提高学习成绩的目的，学习成绩提高了，孩子自然就消除了不想学习的心理。

3、了解孩子感兴趣的点

父母要多和孩子沟通和交流，了解孩子感兴趣的点，这样才能保证普雷马克原理的顺利实行，父母吸引孩子点的选择，也是应注意的，父母最好是选择能让孩子学习一定技能和特长的点，不要孩子的时间都花在手机和游戏上。

在家庭教育的问题中，家长越来越关心孩子的成长，望子成龙，想把自己一生的希望都寄托在孩子身上，但是方法不恰当就会使孩子适得其反，变得贪玩不爱学习。

初中孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、帮助孩子养成学习习惯

家长可以让孩子回家完成作业才可以做与学习无关的事情。例如：玩玩具或者看喜欢的课外书等。培养孩子计划安排的习惯。孩子往往因为缺乏这种能力，不知道计划安排，总是觉得时间孩子很多，一玩就没有准，一玩就贪，就成了贪玩。应培养孩子的时间观念。

2、培养孩子的学习兴趣

让孩子体验学习的成功和快乐，在孩子取得好成绩时，多表扬孩子，让孩子有意识的认为学习可以带来快乐，只有让孩子感受到这种快乐，有成功的体验，并且很多，孩子才会逐渐爱上学习。这个是需要实际行动和时间陪伴，绝对不是一天两天就可以实现的。

3、要善于鼓励孩子

二年级的孩子刚刚进入小学，出现贪玩的现象是很正常的，有些家长会在孩子身后唠叨，但是父母的唠叨对于孩子来说，作用甚微，时间长了，孩子还会有骂就骂呗，又少不了一块肉，你骂你的我玩我的的想法，那么二年级孩子不爱学总想着玩怎么办呢？

二年级孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、兴趣是最好的老师。

孩子天性爱玩，也贪玩，可他玩的是什么？为什么爱玩？为什么玩起来就停不下来？因为他喜欢啊，他感兴趣啊，兴趣不就是孩子最好的老师吗？那家长有没有利用好这个最好的老师呢？如果你能把课本的学习引导到他的兴趣上来、或者与兴趣挂钩，他的兴趣会不会变成他的学习动力？或者把别的兴趣转移到学习的兴趣上来？

2、培养孩子的时间观念。

家长有没有过这种情况：早上起床，担心孩子迟到，就帮着穿衣服；吃饭慢，就着急着亲手喂；让5分钟收好玩具，结果十分钟过去还是满地都是，只好又帮着亲自收拾，等等。家长的包办代替，无形中让孩子觉得无所谓，自己不干好、甚至不干都有人干，他不磨蹭、他不拖延、他不贪玩才怪呢。所以家长从小就要教会孩子认识时间，学会守时守信，要让孩子意识到时间是会飞逝的！

3、培养孩子的自控力。

很多家长在谈及这个问题时，都会说是因为贪玩影响了学习，其实，爱玩是孩子们的天性，在玩的过程中，也可以学到很多有益的东西，但如果真的影响到学习，就需要进行干预了。

初一孩子不爱学总想着玩怎么办？

1.培养孩子的的思维模式。

思维模式包括记忆力，想象力，创作力，推理力，联想力等，这些能力的培养完全可以融入平时的看书，作业和复习中。父母要引导孩子不要为了追求习题的答案而去做题，每做完一道题，或者每读完一段书要进行反思。

2.培养孩子养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯包含预习-上课记笔记-复习等，预习，则是培养自己找出问题，思考问题和解决问题的最好的方法。复习就是古人所说的温故而知新。不断巩固已学过的知识，绝不可以人走茶凉。学完知识而不复习是学习的大敌。良好的学习习惯有利于孩子提高学习的效率和积极性。

3.帮助孩子找到合适的学习方法

在高中阶段，学生们的年龄只有十五六岁，正是爱玩儿的时候。除了学校的学习，他们放假就想着呼朋唤友的去玩耍，作业什么的不是很重视。对于这样的情况，家长们很忧心，想着让孩子把注意力放在学习上，但收效甚微。高中孩子不爱学总想着玩怎么办？

高中孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、多和孩子进行沟通：

对于孩子的任何事情最好的解决办法就是多去沟通，作为家长的应该培养和孩子之间的感情，多沟通。

2、耐心的教导：

对于孩子贪玩而不愿意学习，家长应该多一些耐心去教导孩子，而不是一味的打骂，这样是解决不了问题的，反而让孩子反感。

3、培养孩子的兴趣：