初中数学学不会怎么办

初中数学简单易学，也就是知识点的理解与公式的运用。要尽量把课本讲解与现实运用结合起来指导孩子，从而使得脑洞开窍、举一反三活学活用。学数学绝对不能死记硬背，但概念、公式、定义必须滚瓜烂熟牢记在心，只有这样才能在有限的时间里快速高效解答题。

初中数学学不会怎么办

如果对数学没有兴趣，看能否找到一个善于激发孩子兴趣的老师，如果不好找，或者找不到，那就要跟孩子说明情况，我们一生当中会做很多事情，不可能每一件事都是我们内心喜欢的，有些事情是必须要做的，而且还要做好，当孩子明白这个道理以后，他应该对数学就没那么抗拒了。

如果对数学没有自信，那就给孩子布置一些比较简单的数学题，简单的题目容易上手，让他看到一点点的进步，由易到难，循序渐进，这样孩子的自信心就建立起来了。当他在数学上取得一点点的进步的时候，作为老师和家长一定要及时的表扬，千万不要延时。

如果是对数学老师不喜欢的话，要对孩子进行开导，让其明白老师的良苦用心，同时要适应环境，如果连学校的环境都适应不了，那么将来怎么能适应社会环境，适应不了社会环境，怎么生存？因为这个世界上有些东西是我们能改变的，有些是改变不了的，改变不了的，就只能适应环境。

如果孩子学习方法有问题，那就要调整方法。比如有的孩子就喜欢死记硬背，不喜欢思考，想学好数学必须能举一反三，在解题的时候一定要思维开阔，没有开阔的思维，是很难学好数学的，不喜欢反思的学生其他的科目也未必能学好。

孩子上课不注意听讲，没有跟着老师的安排去做，甚至是学数学的时候，他在写作业或者在背单词，这样的学生也有，课上不努力，课下再努力都是事倍功半，如果是这个问题的话，尽快与孩子沟通，迅速改正，不能本末倒置。

初中阶段是一个承上启下的阶段，数学科的好坏直接决定着孩子高中成绩的好坏。一个数学成绩好的学生必然具有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时也取决于她的临场正常发挥。

初中数学老是学不会怎么办：

一、正确认识到初中数学是小学数学的提高和深化，初中数学语言表达抽象，逻辑严密，思维严谨，知识连贯性和系统性强。

二、正确对待学习中遇到的新困难和新问题，开始学习初中数学时，肯定会遇到不少困难和问题，要有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千万不能让问题堆积，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。

三、要提高自我调控的“适教”能力，我们要根据教师的特点，立足于自身的实际，优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好、学得快。

四、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体，老师为主导”的学习方式，数学不是靠老师教会的，而是在老师引导下，靠自己主动思维活动去获取的，学习数学就是要积极主动地参与教学过程，并经常发现和提出问题，而不能跟着老师的惯性运转，被动地接受所学知识和方法。

五、要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。

我觉得初二的学生函数学不好，最主要的原因是基础没有扎实。对函数的一些概念性的知识没有完全理解。因为函数是一个非常抽象的概念。所以要学好函数，必须从概念开始。请老师恶补一下函数概念，弄懂之后再做一些函数题目。这样日积月累才能。学好函数，弄懂函数，提高函数方面的成绩。

初二数学函数学不会怎么办

在初中数学中，函数本身就是难点。初二孩子刚接触函数，理解起来确实有点困难。难就难在这部分内容太抽象。数学本身就是生活高度理论化的知识，而这里又要把数学知识再抽象出图象，运用数形结合的思想去解决问题。如果这部分学的不好，要找到不好的原因在哪里。到底是基础知识就没有打好，还是只是这里的内容没有理解透彻。

初二学习的是一次函数，先从函数的定义入手去理解概念，什么是函数，什么是变量，谁称为谁的函数。再学习怎么把一次函数解析式一步一步的呈现在图象上。会画图象了，才能进一步分析图象性质。图象性质牵涉题目较多，要多练习些题目帮助理解。

最后还有个难点，就是应用。无论学习那部分知识，应用解决实际问题都是难点。对于数学学习，想学好的宗旨说白了就是一条：多练多思考多总结。

初二数学函数怎么学习

首先，函数是在初二下学期开始学习，主要是函数的初步认识，变量和常量，函数的概念，以及后面学习了一个一次函数，这是我们初二年级要学习的内容。

许多小学数学学科成绩很好的学生到了初中数学成绩会出现下滑现象，其实初中数学与小学数学相比，知识的深度、广度、能力要求都有不小的提高。没有养成好的学习方法或方法不当，严重制约孩子的有效思维，久而久之容易形成思维惰性，学不好数学。

初一数学不会怎么办

数学考核的是计算能力和逻辑思维能力，首先要找出孩子学习上出现的问题。

如果是计算能力的问题，说明孩子小学数学没有学好，整数加减乘除和分数运算肯定不扎实，就需要多做多练，把这块短板补起来。

如果是逻辑思维的能力出了问题，则需要重温各个知识点，梳理不通的知识点要慢慢的过，必要时可以通过搭建模型，让孩子参与其中帮助孩子理解，切忌半懂半不懂，让孩子死记硬背概念和公式，不然后期漏洞会越来越多，越来越难补。

数学的特点就是严谨，抽象，应用广泛。孩子如果对数学不感兴趣，可以通过生活中的例子引导孩子学习，激发孩子的兴趣和数学思维。

数学的思维是以简驭繁、数形结全、进退互用、化生为熟、正难则反、倒顺相还、动静转换、分合相辅。

初中英语学习基本的方法就是听说读写多练。尤其是英语，因为咱们平时在生活当中用的不多，毕竟它不是母语，所以要有意识的去练，练得多了也就熟了。就初中生来说，基本方法得跟上学校的进度，考什么得会什么，起码能在考试后分析试卷，把错的都改过来，弄明白记住。

初中英语学不会怎么办

1、适当的做好笔记。一份好笔记，记录了孩子自己的思维路线。而英语的词组、语法、思路是记录的重点，在课上时不要偷懒，这会记下了，课下看起笔记看时，能节省不少理解、捋清思路的时间。

2、学会做学习规划。在每个学科里，会遇到优势的一面，也会遇到弱势的一面。而在初中英语学习里，它包括单词、句式、语法、作文、听力等多个方面，这些板块基本涵盖了英语学习和考试大部分内容，而同学们，要学会把自己的弱势和强项有针对性的标出来，然后根据实际情况进行系统地学习！

3、每日必修课——记单词。如果英语科目学得不好，最简单粗暴的涨分方法就是记单词，每天保证积累一定的单词量，不到两个月，孩子就会发现自己的英语成绩突飞猛进的发生了变化！

4、记语法。语法是应该英语考试的一大法宝，很多学生在英语成绩到一定程度时，会出现瓶颈期，这时，建议学生们可以多看多记语法，会对孩子突破瓶颈有不少帮助！

初中英语怎么提高成绩

初二是一个拉开差距的阶段，这个时候的课程不仅要求掌握好基础知识，而且还要有一定的解题技巧，即对学过的知识要能够灵活运用；同时，初二也是承上启下的阶段，既是对初一内容的延伸和拓展，也是为初三做好准备。面对孩子初二数学不会怎么办呢？

初二数学不会怎么办

1、重视基础；学习这一个东西，一定要重视基础，基础要把它打牢了，学习其他的东西才可以学习比较复杂的知识。

2、改变学习的方式；如果觉得孩子的学习方法无法适从，那么这一个时候就要改变孩子的学习方式，如果不知道如何改变孩子的学习方式，那么可以问一下孩子的老师或者是孩子的班主任。

3、善于总结反思，看看孩子一段时间的学习方法是否正确，效率是不是提高了。

4、做好相应的记录，这里需要记录的就是把孩子认知上有错误或者是方法上没有掌握好的内容要做好一个记录，直到孩子把这一个知识点吃透再去做别的内容。

初二数学不好怎么办

如果孩子在学习七年级数学时，发现了自己不懂的问题，那么就要可以去积极的向他人请教。如果孩子因为各种各样的原因，在发现自己不会的问题之后，也不去问，那么这样是只会让自己的问题越来越多。

七年级数学孩子学不会怎么办？

1、正确使用错题本

学生把自己平时作业以及考试时，候做错的那些数学题，给整理到一个专门的本子上面，然后在本子下面写上自己这道题做错的原因以及这道题的详细解析。这个错题本上的错题整理过以后，也要时常的翻过来再看一遍，知道对这一类题了如指掌。

2、学会自己总结

自我总结，就是把数学一些相似相近的题型列出来，掌握数学的做题规律。比如哪些题型，是自己一看就能明白的，哪些题型是自己一知半解的，还有哪些题型是自己怎么想也想不出来的等等，这样自己总结了再针对弱点学习数学就会提高成绩。

3、不怕难题