初二数学一窍不通有救吗
初二数学一窍不通有救吗
与初一阶段的数学学习相比,初二的学习难度显著提升,有些学生就会出现数学成绩下滑的问题。而数学成绩差的学生通常存在听课效率低的问题,也就是说,不能完全听懂老师的讲课内容,不能在课上将知识点和解题方法消化吸收到位。
初二数学一窍不通有救吗?
1、有救,培养孩子的逻辑能力
数学说起来容易也是容易,说起来困难也是困难的。要学好数学就要让孩子培养兴趣爱好,并且锻炼孩子的思考能力,培养孩子的逻辑能力,同时也要加强培养孩子的空间想象能力。父母要耐心的慢慢引导孩子,不能逼迫孩子,但是又不能过于放纵。适当的给予孩子一些鼓励,还可以和孩子讲一些和数学家有关的故事。孩子慢慢崇拜数学家就会开始喜欢数学。
2、勤于预习
预习是主动获取初中数学新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
3、多做练习
初二数学成绩差有救吗
初二是初中的关键的一年,所以成绩还是比较重要的,如果数学科目成绩非常差,不要气馁,现在离高中入学考试还有很长一段时间,只要你找到合适的学习方法,还是有机会把自己成绩提升上去的。
初二数学成绩差有救吗?
1、养成记笔记的好习惯
及时将重点内容整理到笔记上,当然如果课上的时间很紧迫,学生也可以简单标记一下,利用课后的时间进行整理总结。要强调一点的是,在听课的过程或者平常做题的过程中,可能你会遇到一些没有理解的知识点,在遇到这样情况的时候,一定要及时的将自己不懂的地方学明白,只有将所有的疑点都解决,自己的成绩才会变好!
2、鼓励支持和老师的高效辅导
成绩差,孩子肯定自信心受到打击。家长一定要多鼓励孩子,不要老用高分去要求孩子,应该是孩子有进步就该奖励一下。这种孩子大多担心时间不够,即使努力,也可能达不到中考要求。这时父母一定要给予坚强的支持。可以告诉孩子,只要成绩再提升,学习看到了希望。
3、练习基本的数学知识
数学初一初二没学好初三还有救吗
有没有救,能不能学好,最主要在于孩子的态度,如果他想学好,并愿意为之付出努力,不算晚。初一、初二学得不好,自然初三会很吃力,总复习的时候会很吃力。不过,只要坚持学习,努力学习,一切都有希望。
数学初一初二没学好初三还有救吗
还是有救的,初一初二,占整个初中知识体系很小一部分,而且也比较简单。很多少年班初中就是两年制,其实就是初一初二合并一年,初三一年的运行体制。认真学,两个月,可以把初一初二所有知识学通学透,当然需要付出强大的毅力和坚持。
给孩子定个合理的目标
如果初一、初二数学成绩不太好,那么选择努力也是有可能逆袭的,不要对孩子完全失去信心和希望,也不要给孩子定的目标太高。目标一定要合理,目标太大,给孩子徒增了很多压力,而且极其容易失去信心。目标太小,很容易就能达到,就失去了目标的意义了。如果实在不知道该给孩子定个怎样的目标最合理,可以去请教下孩子的数学老师,或者班主任。
把大目标分解为小目标
做任何事情都要一步一个脚印,一个阶段一个阶段地去实现。中考数学也是有很多个章节构成的,可以根据章节,给孩子定很多个小目标,比如最近一周要学什么、达到什么程度。也可以根据分数,比如多长时间让总分提升10分等。实现了孩子的小目标后,能给孩子极大的信心和动力。
初一数学差初二数学还有救吗
这个完全有救,初一的数学知识大多是基础,贯穿于整个初中,只要通过一定的时间来学习补上,就能快速的掌握。初一数学没那么难,多花点时间和精力,结合恰当的方法,完全没问题的。
初一数学差初二数学还有救吗
初二成绩能否上去,主要还是取决于孩子自己是不是刻苦,能不能吃苦。有一句老话说得好:努力永远不晚。因为今天永远是余生的第一天。
1、对于这样的孩子一定要给与更多的关注和支持。因为这个时候的孩子虽然已经有了觉悟,但是内心其实还是很脆弱的,这个时候要让他看到希望,唯有如此才有坚持下去的动力,否者容易自暴自弃。
2、这个时候家庭和学校要有更紧密的联系,对于孩子出现的问题要及时沟通。
3、要让孩子认识到自己的短板在哪里,哪里有问题,就从哪里着手,制定出详尽的学习计划,同时运用正确的方法。对于初一的数学来说还是比较简单的,这个时候可以从小学四年级的数学开始进行从头学习,以一个初中生的理解能力,相信小学的数学知识根本没有难度,一旦这个过程打通后,那么再来学习初一的数学自然水到渠成。
初一数学差初二数学怎么学
初二数学很差还有救吗
到了初二随着知识点难度的增加和题目综合性的增强,学习中的问题凸现,导致成绩大幅下降。另外还有一部分学生,基础还可以,可是到了初二后学习状态出现下滑,听课质量下降,作业完成质量不高,学习方法跟不上,学习效率低下,导致成绩出现波动。
初二数学很差还有救吗?
1、有救,养成良好的预习习惯
预习之作用是促进学生找到问题,带着问题进入课堂,在老师的指导下去想办法,解决问题,经历获取数学知识的整个历程; 正确使用“易错本”。引导学生能够将自己做错了的试题,用这本子记载下来,分析原因,便于在复习阶段,更好地总结。
2、多做练习
要想学好初二数学,必须多做练习,但有的同学多做练习能学好,有的同学做了很多练习仍旧学不好,究其因,是“多做练习”是否得法的问题,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。
3、树立目标
初二数学不及格还有救吗
数学的学习之间是有联系的,初二数学不及格,说明初一的基础知识是没有学好的。想要提高成绩,首先要查漏补缺,把初一没有学会的知识点先弄透,然后再开始补习初二的知识点,逐步提高。
初二数学不及格还有救吗?
有救的,只要你有足够的耐心、恒心、毅力,就完全可以补回来。从初一阶段的有理数运算开始,如果前面落下的太多,可以有选择性的做实数运算,基础运算能力不能落下。初二阶段的乘法公式,幂的运算等,可以利用现有的代数公式,再根据题目进行化简,加以一定量的题目训练,数学成绩一定会有所提升。
初二数学不及格怎么办?
一、认真分析数学不及格的原因。
如果是因为基础较差,对所学知识无法较快的、很好的理解,导致成绩越来越差,建议从基础抓起,好好利用即将到来的两个月时间,稳扎稳打,把基础打扎实,逐步提高成绩。如果是自己不愿意学习数学,上课不认真,作业不愿做,那就要提升学习数学的兴趣,对自己的未来进行规划,产生学习动力才行,不然,不愿意学,做什么都是没有效果的。
二、制定具体的学习计划。
初二数学成绩差还有救吗
与初一阶段的数学学习相比,初二的学习难度显著提升,有些学生就会出现数学成绩下滑的问题。而数学成绩差的学生通常存在听课效率低的问题,也就是说,不能完全听懂老师的讲课内容,不能在课上将知识点和解题方法消化吸收到位。
初二数学成绩差还有救吗?
1、有救,培养孩子的逻辑能力
数学说起来容易也是容易,说起来困难也是困难的。要学好数学就要让孩子培养兴趣爱好,并且锻炼孩子的思考能力,培养孩子的逻辑能力,同时也要加强培养孩子的空间想象能力。父母要耐心的慢慢引导孩子,不能逼迫孩子,但是又不能过于放纵。适当的给予孩子一些鼓励,还可以和孩子讲一些和数学家有关的故事。孩子慢慢崇拜数学家就会开始喜欢数学。
2、勤于预习
预习是主动获取初中数学新知识的过程,有助于调动学习积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,要注意培养自学能力,学会看书。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。
3、多做练习