初一成绩不好怎么办

学习，“习”的作用，是决定了，学习结果是否有好的成效。所以在每次听完课后，要阅读一些，相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，在书店的辅导资料书架前，大致阅读一些，感觉哪本自己看起来很舒服，就用哪一本。如果还感觉不准，可以咨询老师。  　　

初一成绩不好怎么办？

1、学会给自己定目标

提高学习成绩，要学会给自己定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。

2、提高学习复习效率

可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。

3、要学会整合知识点

当遇到孩子成绩不好的情况时，家长们不能急躁，因为家长的情绪，常常会让初一的学生，感到很大的压力。而初中正是，从能力上拉开差距的第一个阶段。所以，家长要去帮孩子为自己合适“定位”，是很有必要的，要从心态上，鼓励孩子自信。

初一成绩不好怎么办家长怎么办？

1、不要一味责怪

家长看到孩子学习成绩差的时候，千万不可打骂或者责怪孩子，这样可能会导致孩子对学习产生厌恶情绪。不要拿其他孩子对比。当发现孩子学习成绩差的时候，不要将孩子与其他学习成绩好的孩子做对比，这样可能让孩子感到自卑，甚至缺乏自信心，也会让有些孩子新城攀比心态。

2、给孩子鼓励

学习成绩不好，我们就更应该鼓励，给他们信心，这样才能让孩子找回学习的动力。在鼓励和督促下，孩子多少都会有所进步的，在有了进步的时候，记得要鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习的。

3、定下目标

如果孩子在初一时的成绩不好，那么作为家长不要在看到成绩之后，第一时间就去指责孩子。而是应该去和孩子一起去找问题，去解决问题。一味的指责，是只会让孩子丧失学习的自信心的，切勿因小失大。  

孩子小学成绩不错但上初一成绩不好怎么办？

1、及时查漏补缺

考试最大的作用是发现自己的不足，及时查漏补缺，把不会的知识点，快速地补回来，而不是面对成绩自责，和接受家长的责骂。每一次的考试都是在帮助学生再次的进步。

考试后家长应该和孩子一起分析试卷，帮助孩子找到不会的知识点，然后和孩子一起整理错题，并总结为什么会出错的原因，然后填补知识漏洞，这样孩子才会真正的进步。

2、让孩子建立一个好题本

其实，很多孩子在学习的过程中，缺少知识分类总结，形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本，就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面，加深知识巩固和收纳，另一方面，缩小复习范围和抓重点。

如果孩子的初一成绩不好的话，那么孩子在学习中，就更要去抓好预习环节，即课前的自学。因为这是上课前，做好接受新知识准备，所必须的一个过程。因为如果孩子没有预习习惯，那么孩子就会对老师课上要讲的内容，一无所知，也就会显得呆板被动，对提高成绩是没有什么好处的。

小孩初一成绩不好怎么办？

1、认真安排好你的时间

清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。给学习和娱乐留时间，一张作息时间表，也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

2、不要试图短期内高幅度提高成效

短期内成绩一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。

3、要特别注意老师讲课的开头和结尾

因为兴趣是最好的老师，所以孩子想要提高成绩的话，就一定要可以先从兴趣入手。因为如果我们对这件事情，没有兴趣的话，那就很难把这件事情做好，学习也是如此。而生物学是众多课程中，比较容易拿分的一门课程。只要孩子能够花点心思在这门课程里，那么想要拿高分是很有可能的。

女儿刚上初一成绩不好怎么办？

1、培养积极的学习情绪

情绪心理学家认为：情绪占据着人的整个心理生活和实际生活，它既推动人的本能活动，又干预社会学习和创造活动，是整个人的活动的动力。在生物学习中，情绪这一非智力因素的动力作用尤其不可忽视。学生在积极的情绪状态下更容易接受言语指导，与老师、同学交往更主动，热情更高，学习更积极。

2、提高应试能力

要提高学生的解题能力，打题海战术是无效的，必须通过“记忆基本知识――应用训练――综合巩固提高――总结反思”来进行训练，在该过程中注重对学生审题、思维和表达能力的培养，从而提高解题能力。

3、学好生物要先背会教材

初中阶段的学生要利用课后时间进行有的放矢的自主学习，只要把预复习工作做到位，并注重提高学习效率，就能达到事半功倍的学习效果。

孩子初一成绩不好怎么办？

1、增强学生在学习上的自信心

其实学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给学生多一些鼓励，少一些指责。

2、记录课堂笔记

记录课堂笔记是初中生听课过程中必不可少的环节，因为老师会在课上对教科书上的内容进行拓展，同学们把这些内容记录到课堂笔记本上，就能在课后进行及时地复习巩固。但是，同学们必须注意记录课堂笔记的方法，最好采取速记的方法，尽量与老师保持同步，这样做就不会因为记笔记而影响到听课，当然，同学们必须在课后尽快补齐没有记全的内容。

3、课前预习要充分到位

初一的学习非常重要，如果孩子在初一的时候学习成绩非常差，则必须认真对待这个问题，抓紧时间调整学习方法，并对前面学习中的薄弱环节进行查漏补缺，逐步提升。

初一每科成绩都不好怎么办？

1、上课认真听讲的习惯。

一定要让孩子知道和懂得上课认真听讲的重要性，否则在课后就要花费更多的时间和精力来掌握当天所学的内容及完成作业，其直接的后果就是牺牲他自由支配的时间，让孩子认识到这样是不合算的。

2、课后及时复习的习惯。

新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。

如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。