语文怎么学能提高成绩
语文怎么学能提高成绩
语文成绩想要提升,靠的是长期的积累,短时间内想快速提升是有难度的,所以家长想要提升孩子的语文成绩,首先思想上要重视语文,其次就是从小就培养孩子阅读的习惯,做好日常的积累。
语文怎么学能提高成绩?
第一、背课文。
可能有些同学觉得这个没什么用,要说背,自己也背了,可是你背的火候兴许不够。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。
第二、背基础知识。
除了要求背诵的课文以外,语文还会涉及到很多基础知识要背,这些也都有无条件地背诵下来,不管考试会不会考到,但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。
第三、多阅读。
高考语文怎么学能提高成绩
大多数同学语文成绩不好,其实都是因为基础知识掌握的不牢固,所以孩子如果想要提高自己的语文成绩的话,那么就要先把老师讲的基础知识,复习一遍。尤其现在处于高三复习的时期,对于孩子提高成绩来说是非常有利的。
高考语文怎么学能提高成绩?
1、勤于练笔
在高三复习阶段,好多学生忙于埋首于大量的试题中,却不喜欢写作,疏于练笔,这是很错误的复习方法。在第一轮复习中,同学们应每周写一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章。摘抄的目的,是强迫自己去阅读,去开阔视野,去积累写作素材。这样的强化训练,有助于语文成绩实现较大的飞跃。
2、尝试建立完整的知识系统
语文学科同一切学科一样,均有自身的知识系统。理清这个系统,有利于同学们复习时明确目标,有利于复习时形成知识网络,有利于答题时寻找解答依据。因此,建立语文知识系统,是第一阶段复习备考工作的重点。
3、基础知识的积累
初三语文怎么学能提高成绩
孩子上初三,学业道路还很长,作为家长,我们应该始终保持充足的信心。如果我们认为提升无望,必然会把这种情绪传染给孩子,不利于孩子的发展。只要孩子还在上学,都会有提升的空间。而事实也证明,只要方法得当,孩子还是能够提升的。
初三语文怎么学能提高成绩
1、必须投入相当的时间和精力。语文本就博大精深,现在考教分离,中考语文试卷题量虽然固定就那么20道左右,但是,所涉及的知识面却是无边无沿,想比较全面地复习应考,没有充足的时间保障,没有足够的精力投入,只能是零零散散,走马观花,模模糊糊,漏洞百出,想考出好成绩,只能寄希望于巧合。侥幸中考试卷上出的题恰好是你复习过的,是你会的!
2、必须全面。中考语文试题涉及拼音、字形、病句修改、文学常识、古诗文默写、名著知识、材料分析、图标说明、记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读、古文课内外比较阅读、古诗阅读和作文等方面,每个方面分数值岁虽小,但每个类型的题都需要积累大量的知识点。例如拼音题,虽然只考察一二十个字音,但是,这些字音是从四千多的字词中挑选出来的,而不是囿于初中的六本语文书,这就要求学生走出课本的限制,进行更大量的学习和积累,务求全面,才能厚积薄发。
3、必须动嘴出声。我们的语文教学,过早地让学生默读,以至于学生读什么都不愿动嘴出声,像拼音,许多学生只靠看,是根本记不住字音的,加上平时在语文上投入时间少,逐渐养成了看着会,合上书就不会的毛病。像拼音、词语、古诗文、阅读理解、作文等,都应该大声地读出来,调动各种感官,达到深刻并熟练记忆的功效。出声并富有感情的朗读背诵,还有助于加深对文章的理解,能感悟并积累更多的好词好句好篇章,也利于提高表达和写作能力。还有一点,出声读书,可以使人集中精力,专心致志,心无旁骛,提高学习和复习的效率。
4、必须多看卷子多看答案和提示分析。当知识几累到一定的程度,就要多看各种模拟试卷,一方面是为了多见题型,一方面是为了检验复习效果,查缺补漏。在这个过程中,我不提倡让学生大量地做卷子,因为做的目的还是为了会,动手冥思苦想地写一遍,结果不懂的还是不懂,不会的还是不会,再等着老师评讲,这样太费时费力了。要让学生学会自己看答案,根据答案思考分析,发现窍门,悟出技巧。并且把部分知识点进行再复习,达到知识的完善的目的。
5、最后一点,应该是勤问老师,而且是不懂就问,马上解决。许多初三的学生,比较疏远老师,不远接近老师,有不会不懂的愿意自己琢磨,或者是和同学们探讨。殊不知,现在离中考不远,时间紧任务重,就应该采用最直接最有效最省事的学习途径。自己悟,与同学探讨,问老师,这三种方法,只有问老师是最省时省力高效的,何乐而不为呢?在选择成绩还是面子的问题上,往往是不可兼得的,所以,为了提高成绩,就不能太顾面子,顾面子,就会优柔寡断,畏首畏尾,致使问题越积越多,存了那么多不懂不会的问题,想要在中考中考出好成绩,实在是万难。所以,学生一定要克服心理压力,勤学勤问。
小学三年级语文怎么学能提高成绩
一定要做好课前预习,因为对于小学生而言,预习课文是一个好的学习习惯。学生应该把第二天要学的课文,提前预习好,可以先把课文读两遍,圈画出不理解的生字、词语,给课文标注上自然段序号,理解课文主要内容,思考课后思考题。如果孩子能做好预习,上课时就能有的放矢。
小学三年级语文怎么学能提高成绩?
1、保质保量完成作业
孩子上课的时候,注意力非常集中,上课的质量高,课后完成作业的效率高。虽说孩子不刷题,但是练习册中的一些难题也能够完成。 到了三年级,有些孩子不一定能够完全完成老师布置的作业,像是练习册中一些仿写句子、阅读理解,小练笔什么的,总会有一些空着。这些空着的就是没有完成的作业,家长可以自查。
2、养成良好的阅读习惯
孩子从一年级就开始阅读,刚开始可能很难,到后面养成习惯了,自然不需要家长多说什么。这点一年级的家长可以借鉴一下,选择的书籍,要根据孩子的兴趣和知识水平来确定。
3、重视课文的朗读
孩子语文怎么学能提高成绩
学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。那么孩子语文怎么学能提高成绩呢?
孩子语文怎么学能提高成绩?
1、朗读
指的是让孩子大声把文章读出来,声音洪亮有自信,而不是小声念叨。大声朗读文章对语文素养的培养非常关键,同时大声朗读也是学好语文、提高语文成绩的一个好办法。
2、多思考
学习语文,并不是把所有的知识都背下来就可以了,有些问题还是需要我们思考的,我们把语文知识背下来之后,我们要学会总结。概括,这样成绩才能够提高。
3、自主学习
初中语文怎么学能提高成绩
制定学习计划,是有利于增强孩子学习的主动性的。但要避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,今年形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,提高学习成绩。
初中语文怎么学能提高成绩?
1、立足课堂
以“内”养“外”,温故知新。 课堂是获取知识,提高语文素养,培养语文能力的主要途径,要重视课堂和课本学习,在课堂上得“法”,再由课内向课外延伸,举一反三,迁移运用。在学习新课的过程中,要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识,对已学知识实现再认识,要有目的地进行归纳整理,使知识系统化。
2、阅读训练要整体感知
明确考点,抓住要点,讲究表达,重视创新。 在阅读过程中,对文本材料要加强整体阅读,了解文章写什么,怎么写,为什么要这样写,在整体理解的前提下,完成局部性分析。
要能根据阅读材料的文体特点,辨析其中的考点,并通过自己的理解体验,联系具体语境作分析。回答问题要针对提问按点回答,不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
高中语文怎么学能提高成绩
语文提分难,是许多高中学生、家长公认的一件事情。然而作为三大主科之一,对于想考985、211等名校的同学,把语文成绩提高到最少120+,是你们不得不面对的一道门槛。很多人抱怨,语文知识点内容繁杂,练习起来的提分效果也不大,加上高三复习的时间紧张,很多人就会陷入一种语文学习的困境——下功夫不对,不下功夫也不是。其实想要学好高中很简单,掌握正确的方法就好。
高中语文怎么学能提高成绩?
一、坚持阅读。
阅读是一个好习惯。在小学的时候,语文老师就要求我们要养成阅读的好习惯。小学的时候,因为有老师的强制要求,所以放学后,我们会读课外书。但是到了初中跟高中以后,因为阅读成为了老师的口头要求,很多学生慢慢地就放弃了这个习惯。其实,不管是初中生还是高中生,都要养成阅读的好习惯,这样有助于我们开阔视野,储备知识。
二、理解背诵。
语文当中有很多需要背诵的内容。比如一首接一首的古诗词,一篇接一篇的文言短文,一句接一句的精美词句。对于这些内容,我们要把它们全部记下来。在考试当中,这些就是送分题,记下来就能得高分,记不住就要丢分。在背诵这些内容的时候,我们要理解背诵,千万不要死记硬背。此外,我们也要注意将理解背诵跟其它背诵方法结合起来使用,有助于我们更快更牢固地记住。
三、坚持写日记。