高中数学不好怎么办

高中数学，一直都是让我们很多同学，非常头疼的科目，好像自从小学三年级，弯腰低头捡了一块橡皮之后，就再也没有听懂过数学课。虽然这种说法只是调侃，但确实能够说明一些问题，数学对于一些没有掌握方法的人来说，确实很难学习。想要学好高中数学，掌握好一些学习方法，是很有必要的。

高中数学不好怎么办？

1、夯实基础

仔细分析数学成绩差的学生，我们会发现。几乎所有数学成绩差的学生基础都不好。有概念不理解的，有公式不会用的，还有推论不会推导的。

数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

2、寻求不同解题思路法

在做数学题时，很多同学会问如何想到正确的解题方法，这其实需要不断尝试。无论是谁都不觉得一次就选对最佳方法，而是需要在不断尝试中，排除其他不可行的方法，最终找到最快最有效的方法。

高中数学，一直都是让我们很多同学，非常头疼的科目，好像自从小学三年级，弯腰低头捡了一块橡皮之后，就再也没有听懂过数学课。虽然这种说法只是调侃，但确实能够说明一些问题，数学对于一些没有掌握方法的人来说，确实很难学习。想要学好高中数学，掌握好一些学习方法，是很有必要的。

高中数学怎么也学不好怎么办？

1、夯实基础

仔细分析数学成绩差的学生，我们会发现。几乎所有数学成绩差的学生基础都不好。有概念不理解的，有公式不会用的，还有推论不会推导的。

数学当中的基础知识就包括概念、公式、推论、定义、定理等。这些内容学不好，解题的时候思路必定会受阻，自然而然成绩也就差了。所以，数学成绩不好的学生，要把主要时间放在夯实基础上。

2、寻求不同解题思路法

在做数学题时，很多同学会问如何想到正确的解题方法，这其实需要不断尝试。无论是谁都不觉得一次就选对最佳方法，而是需要在不断尝试中，排除其他不可行的方法，最终找到最快最有效的方法。

在数学的学习上，要懂得去查缺补漏。虽然我们在学习的道路上，会遇到各种各样的难题，但只要自己独立的去思考，是总能解决的。而如果有时候，遇到自己实在解决不了的问题，去寻求他人的帮助也是可以的，但不能总依赖他人。

高中数学学不好该怎么办？

1、进行大量的做题训练

数学说难也难，说容易也容易，关键看你是否能适应数学题的做题模式，想要学好数学这门科目，对其进行大量的做题训练是必不可少的，因为实践是检验真理的唯一标准，说得再好听，也需要用事实去验证，毕竟高考考得是做题并且要做对，而不是纸上谈兵。

2、上课40分钟很重要 

对于课堂上老师所讲的每一个公式，每一条定理都要深究其源，这样即便在考试当中忘了公式，也可以很好的解决问题，不至于内心的慌乱和紧张。另外要充分利用好课堂这短短的45分钟的时间，尽量在课上将所学习的知识吸收，这样回到家后才能进一步展开接下来的学习，节约时间。

3、看书写作业的顺序

学好数学不是一件简单的事情，在学习数学的时候，同学们要打牢基础，理解教材上的概念、公式、定理等，做数学题的时候，认真分析每道数学题，总结出题规律跟各题型答题技巧等。

儿子初三数学学不好怎么办？

1、增强意志力

学习是一个积累的过程，不管是学习方法、注意力、时间管理还是其它，都需要足够的意志力来坚持下来。如果你不能坚持，就是把全世界最好的方法放到你面前，没有尝到正确方法所带来的甜头就放弃了，也一点用也没有。

2、 选择题结合多种方法

数学考试少不了的一种题型就是选择题。一般情况下，选择题是第一类大题。选择题做得好，后面的题做起来会更加有信心。做选择题的时候，建议同学们结合多种方法做选择题。比如排除法、代入法、逆推法、估算法等。选择题是一类只需要答案，不需要过程的题，目的是又快又准地做出选择题。

3、进行专项总结

高中地理难度不大，可能是没有系统的学习，中间有些知识遗漏了，缺少衔接，所以觉得学起来困难。掌握技巧，用心钻研，就不会害怕学不好。

高中地理学不好怎么办？

1、首先，要明白所有的高考地理题的立意，都是在考这四大核心素养：综合思维；区域认知；人地协调观；地理实践力。围绕着这四大核心素养，我们可以将知识点进行总结归纳，结合高效答题技巧，提高得分点！

2、其次，在复习过程中，进行基础梳理—把地理概念和过程讲给别人听；深挖真题把最有用的资源发挥到极致；整理错题，总结归纳。

3、最后，把时间留给自己易错题目和重难点的最后回顾和突破。

4、整理错题，虽然比较繁琐但真的非常有用。我们不能只在自己会的题目中打转，只有跳出舒适区才会有真正的提高。

5、对一门学科的学习，不应该仅仅是知识量的增加，而应该拥有自身独特的对知识结构的凝练。毫无疑问，这种凝练会帮你记忆的同时加深理解。很多学科，都可以用思维导图的方式进行自我凝练。思维导图，可以释放你的想象力、发散思维、空间感、文字表达和逻辑性。这种方式可以叫做：与书本对话，从教科书和各种材料中提取与核心词相关联的各种信息，聚焦这个核心展开思考，用自己的语言和图画进行结构化的整理。

学生对于自己容易犯的错误，一定要做好错题笔记，去分析自己做错的原因，然后去找到纠正的办法。刷题，只有在搞清楚概念的基础上做，才是有效的，而盲目的大量刷题，有时候错误或者误解，也会得到巩固，纠正起来就会更加困难。

孩子数学怎么都学不好怎么办？

1、课内重视听讲，课后及时复习

新知识的接受，数学能力的培养，主要在课堂上进行，所以要重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时，要紧跟老师的思路，积极展开思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路，与教师所讲，有哪些不同。特别要抓住，基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

首先要在，做各种习题之前，将老师所讲的知识点，回忆一遍，正确掌握，各类公式的推理过程，尽量回忆而，不采用，不清楚立即翻书之举。

2、认真独立完成作业，勤于思考

从某种意义上讲，应不造成，不懂即问的学习作风，对于有些题目，由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来，认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中，要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来，交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

数学教学中，我们经常遇到这样的情况：有些思维较为活跃的学生，由于未养成良好的学习习惯，如书写潦草、审题不认真、作业马虎，常把数字、运算符号、书写格式写错；相反，另一些学生虽然他们的智力并不突出，学习能力属于中等，但他们的学习态度较认真，结果他们的学习成绩往往超过前者。由此可见，在数学教学中，培养学生认真负责的学习态度和习惯至关重要。

孩子的数学怎么也学不好怎么办：

一、培养认真审题的习惯

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低；另一方面是做题急于求 成，不愿审题。因此，教师在教学中，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验 算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

二、培养认真验算的习惯

在解题过程中，要培养认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。教师在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促学生去做，要向学生讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

三、培养认真估算的习惯