初二学生厌学怎么办

初二是初中一个关键时期，是一个承上启下的时期，初二孩子对于学习的态度决定了初三孩子的发展历程。但很多孩子却出现了厌学的情绪，影响自己学业的同时也让家长不知所措。

初二学生厌学怎么办？

第一，走进孩子的内心，了解孩子的真实想法。孩子厌学是有原因的，处于逆返期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子，一定要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，了解孩子厌学的真实想法，有的放失地采取措施，帮助孩子解决问题。

第二，参与孩子的生活，引导孩子重视学习。很多孩子厌学，是对学习的重要性认识不深，甚至是没意识。学习重不重要，仅靠嘴说是没有用的，而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不易，同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题，使其真切感受到学习重要性，而进调动学习的积极性。

第三，参与孩子的学习，解决孩子学习难题。孩子厌学，有的是学不进去，感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间，参与到孩子的学习之中，比如和她一起探索学习方法、解题技巧，共同学习趣味学习方法等，帮助她解决学习中遇到的难道，慢慢地让孩子掌握适合的学习方法，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变她的厌学情绪。

初二学生厌学原因：

1、情绪和情感消极。有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

初二学生正处于叛逆期，在学习阶段，如果孩子不想学习，家长千万不能大意，否则会影响孩子的一生。

初二的学生就是厌学怎么办？

第一，多关心孩子，不仅要从生活上关心，更要从心里去理解孩子，让他信任你，这让他就会对你无话不谈了。

第二，不要去逼孩子，要让他说出自己的想法，是学习有困难，还是跟老师或同学关系发生了矛盾，弄清楚情况再对症下药。

第三，如果是学习上的问题，要及时了解那部分知识内容遇到困难，找老师或成绩好的学生补课，使知识衔接起来，以利于后面的学习。

第四，如果是在人际关系中没处理好影响了学习，就要问清楚。如遇到不喜欢的老师，或者被其他孩子欺负，家长要认真帮助孩子处理，以免给孩子造成心理阴影，让孩子厌学。有时候一件很小的事情都会影响到孩子，千万不能大意。

第五，可能有社会影响，不愿意学习，愿意早点赚钱。家长要和老师一起强调，首先要完成义务教育，掌握足够的知识以更好地服务社会，在对的年龄做对的事。

随着初二的数学函数的难度突然增加，新科目物理的加入，确实对孩子的影响是实实在在的，有厌学情况是很正常的。

初二的学生厌学不听话怎么办？

第一，减少诱惑

有的父母，或许是为了爱孩子，无形中向孩子透露“家很有钱，爸妈很能干，未来生活无忧”等信息。这种诱惑对三观还没有敲定的孩子，将是毁灭性的打击。会使他们产生优越感，使他们不再把学习当回事。再富强的家庭，也要培养孩子自力更生，这会让孩子终生受益。

第二，改变教育方法

家长需要改变家庭教育的方式，了解孩子内在发展的特点，对孩子进行有针对性的教育，让孩子面对学习的现实，而不是逃避学习。

首先找出厌学的原因：

事出必有因，初二正是学习知识的关键时期。这时候出现厌学，可能有多种原因，比如孩子基础差跟不上，或者是压力大，以及青春期正常的叛逆表现。作为家长，要多方面了解情况，然后针对性做出相关的引导。

初二学生有厌学情绪怎么办

1、了解原因，然后根据具体情况采取对应的措施。如果是学习上的问题，要及时了解那部分知识内容遇到困难，要找老师或学习好的同学补补课，从而使知识衔接起来，以利于后面的学习。如果是人际关系上没处理好影响了学习，就要问明白。

2、多关心自己的孩子，不仅从生活上关心照顾，还要从思想上了解孩子，让他能向你讲心里话。

3、耐心辅导孩子提高学习成绩，必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。您孩子不想读书大概率是在读书这件事上没有收获快乐，却遭受了太多的痛苦，因此，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

4、家校合作。家长多与孩子了解在校情况，了解学习进度，鼓励孩子积极向学，老师则要多多注意学生，多多鼓励，建议学生制定良好学习计划，并督促完成，培养学生的良好习惯。这是一个需要坚持的过程，需要家长、老师和学生的共同坚持。

5、用实践和切身事例教育孩子。我记得我初二的时候，就犯过这些错误，厌学，玩游等等。当时，暑假父亲便将我带到了他们做工的地方，结结实实的陪他们做了近一个暑假的工作，他们做什么，我就跟着做什么，都是些轻的活，但是很耗时间，心神要集中，很累，回到休息地方，根本没心思玩游戏，倒头就睡。就这么一个暑假，比每天的耳提面命有教育得多。

初二的孩子恰好处在青春期，同时也是孩子成长和学习的关键时刻，这时候出现厌学，要引起家长的重视。日常生活中，家长应该多关注孩子的学习情况，鼓励他们参加有意义的活动并提供心理上的支持。可以尝试跟孩子一起去旅游或者参观博物馆，激发他们的学习兴趣和好奇心。同时，建议在家里创建安静、整洁、有益的学习环境，帮助孩子自觉地完成学习任务。

初二学生厌学,家长怎么办

1、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。作为家长，应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，边上哪怕用布挡一下，使孩子可以在那里安心学习。

2、多商量少命令，多引导少训斥。对比命令式语气，平等商量的语气孩子就会让孩子感觉你很尊重他。厌学的孩子往往是被父母呵斥过度，从小觉得自己很没用，小学里毕竟年纪小，也无法自我表达什么。其实，父母越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

3、经常了解孩子的学习情况。即使到了初中，父母依然学会检查孩子完成作业的情况。因为孩子厌学不是一下子，而是有一个过程，父母在孩子一开始出现学业问题的时候，就必须帮助孩子一起解决，这样孩子就不会出现学业障碍过大的问题。

4、让孩子适度参与劳动，劳力胜于说教。负责任的家长会让孩子参与一些社会劳动，体验职业的辛苦，有孩子在参加一些繁重而单调的体力劳动之后什么话也不说，转身又去学校了。

5、挖掘及培养孩子的目标和梦想，正确科学地向孩子表达信任，激发孩子的学习动力和潜能。

对于青少年来说常见的心理问题包括厌学、手机成瘾，早恋。这些现象的产生也都是有着其深刻的背景，当家长遇到孩子出现这些问题的时候，更多的应该是耐心的倾听与积极的沟通和交流。

初二学生厌学爱玩手机怎么办？

1、等契机找原因和孩子沟通

家长可以选择在孩子某次考试成绩明显下降的时候，以帮孩子找成绩下降原因为契机，和孩子一起分析成绩下降的原因，比如考试的难度、学习方法、上课专注力、手机问题等等。千万不要一上来就挑明觉得孩子成绩下降就是因为手机玩多了。这样武断地下结论只会适得其反。

2、管控孩子使用手机

家长可以对孩子玩手机的时间、手机里的内容进行管控，比如限制孩子一天只能玩三个小时的手机，超过这个时间手机自动锁屏，无法打开。同时，禁止孩子打开一些容易上瘾的软件和网页，像游戏、小说等应用，如果孩子一个人在家上网课，只允许孩子打开网课应用，其他软件都无法打开，这样保障了孩子不会退出网课去玩其他应用。

3、填充孩子的时间

初二的学生厌学怎么办？

1、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

2、走进孩子的内心，了解她的真实想法

孩子厌学是有原因的，处于叛逆期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子，一定要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，了解孩子厌学的真实想法，有的放失地采取措施，帮助孩子解决问题。

3、营造良好的学习氛围

面对厌学的初中生家长和老师要给孩子积极的营造一个良好的学习氛围，在学校里可以让一些学习好的同学去感染不愿意学习厌学的学生。在家里家长要以身作则，给初中生创造一个好的学习氛围，当孩子在学习的时候不要看电视，更不要去打扰孩子。