初三英语差还能补救吗

因为中考英语的题型是相对固定的，比如听力、阅读理解、作文等。而每种题型其实都有对应的，备考技巧跟解题技巧。所以对于英语成绩相对比较差的同学，就要在备考的过程中，学会反思、总结跟归纳，争取每天都有进步跟收获。

初三英语差还能补救吗？

1、重视阅读和写作

初三英语成绩，要想有所提高，那么初三学生，就一定要死盯阅读和写作。因为阅读和写作的分值占了初中英语考试中的大部分，分值在80分左右，如果初三学生，不想让阅读和写作拉了自己的后腿，那么就一定要多看一些英语文章。

比如故事类的、新闻类的、人物传记类的等等，另外，同学们更好每天能够写一篇英文日记，不要考虑自己写得对不对，但是一定要去写。

2、英语词典必不可少

一定要有一本英语词典，勤翻词典。我不爱背单词，从来不背单词，但是常常会遇到不认识的词，于是我就常常翻词典，翻得次数多了，对于那些不熟的单词也就熟了。强调一下，尽量多背一点单词，这样可以大大减少，翻字典所耗时间，提高效率，进而提高英语成绩。

想学好初中物理，就要对基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会去体会基本公式和概念，并理解，这样才能在做题中学会举一反三。

初三物理差还能补救吗？

可以补救的，首先要把每一章节的基础搞懂，把公式熟记，把每一道例题搞懂，多做点练习，做的多了，就能把所学知识融会贯通了，成绩自然就上去了，不要着急，这是个长期坚持的过程。

初三物理差怎么提升？

1、巩固基础知识，不断查缺补漏

很多同学物理成绩不好，最直接，最根本的原因就是基础知识没有打牢。知识存在漏洞，积累了很多似是而非、模棱两可的问题。等到步入考场，这些问题集中爆发了。有的学生对我说：考试的时候总觉得哪儿的考点都有印象，可哪里都掌握的不够透彻，做起题来畏首畏尾。

同学们都应该知道，物理知识前后联系非常紧密，前面所学总是后面的基础。前面不扎实，肯定会影响到后面知识的学习。所以，越有漏洞就越难跟上，学起来自然就越吃力了。而作为对比，为何学霸们总觉得学习很轻松呢？就是因为前面基础好，没有什么知识漏洞。在课堂听课自然不会走神，课后做题也更是轻松。

是可以补救的，但如果孩子是想要在高中，学好英语这门学科，那么在学校里就要做到好好听讲。要把老师所讲到的知识点，认真的记下来。而很多同学，之所以英语成绩差，就是因为他们在学校里，根本不认真听讲，久而久之，就造成了恶性循环，英语就变得越来越差。

初中英语不好高中还能补救吗？

1、多听多说多写，熟能生巧

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。

具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

2、注重能力培养

高二的英语对于学生的听、说、读、写的能力有了更高的要求，总体来说，高二学生应该开始注重能力的培养。打好基础是学好英语的前提，高二学生可以平时自己制定一个学习英语的计划，明确自己的学习目标，掌握学习英语的正确方法。

是可以补起来的，但是要求孩子，要在学习新知识的同时，还能去学会整理与此相关的知识点。自己也要去重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识，去解决实际问题。

初三的英语差还能补起来吗？

1、掌握好英语词汇

背诵词汇的时候，可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。掌握了词汇，短语就是另一个学习英语的，重要知识点，中考所考察的知识其实都很简单，而平时练习时，所涉及到的短语，在中考中绝对是要考察的。

如何掌握这些短语呢？建议大家反复朗诵课文，这样不仅可以熟记短语，也可以将单词熟记于心。  

2、养成做笔记的好习惯

说到做笔记，相信很多初中生都不想做。一是觉得自己字迹不够好，二是觉得做了笔记的知识不够系统。对此，我想说，这是错误的看法。不要怕自己字迹不够好，拿不出手，做笔记是给自己看的，是对英语知识查漏补缺的好方法，只要自己能够看懂就可以了。

初三孩子，想学好数学，需要重视基础知识的学习，打牢自己的数学基础。在学习过程中，要能够准确理解和掌握课本上的基本概念、定理和公式，明确这些知识之间的内在关系，要注重查漏补缺。掌握必要的基础知识。

初三数学差还能补救吗？

1、预习是上课前对即将要上的初三数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。预习是独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否把握其重点、关键，洞察到隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验、加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是数学学习中的重要一环。

2、养成良好的学习初三数学的习惯。一要针对不同层次的学生提出不同的要求;二要反复训练，持之以恒;三要树立榜样，激发自觉性;四要评价表扬，鼓励发展;五要建立学习规章制度，严格管理;六要创造良好学习环境，如搞好校风、学风、教风、班风建设。

3、初三学子们一定要把初三数学课本中的知识内容进行归纳整理，使之形成体系。尽量去弄清楚课本上的每一个知识概念、公式定理、法则、性质、公理等。同时，大家还需要把课本上的一些经典例题进行好好研究，吃透题型，理解知识运用的来龙去脉。

初三数学怎么学？

1、巩固知识点

当然是还有的。毕竟孩子现在也才上小学四年级，成绩差一点是正常的。因为在四年级的时候，孩子的理解能力还不是很强。只要老师和家长，多培养一下孩子对学习的兴趣，就会把学习成绩提高了。

4年级孩子成绩不好还能补救吗？

1、制定合理目标

主要是分数目标，如果目标制定合理，一般只要孩子认真努力了都可以实现的，但要注意制定的目标，不可过高，避免孩子无法实现时，造成反效果了。

2、一起寻找原因

如果家长发现孩子学习成绩差，首先应与孩子一起分析，导致学习差的原因是什么，接着可以引导孩子如何提升学习成绩。

3、重新培养良好的学习习惯

三年级语文不及格不要急，还是有很大进步空间的。小学六年，三年级学到的暂时还是比较浅显的知识，有的小朋友在前几年没有找对学习方法，之后找对了方法就会有进步。三年级语文不及格还能补救吗，答案是肯定的，下面为大家介绍一些学习方法。

三年级语文不及格还能补救吗

1、首先，要让孩子养成看课外书的习惯，这点对学习语文是很重要的；

2、课前要认真预习，熟读课文，把不懂的地方记下来，学会带着问题听讲，学会查字典，查资料；

3、要让孩子养成上课认真听讲，并记下课堂笔记的习惯，上课时的思路一定要随着老师走，要积极发言，还要注意同学的发言，与老师形成互动；

4、课后一定要认真复习，整理课堂笔记；

三年级语文，是个比较重要的过度时期，这个阶段开始接触文章的分段，中心思想一类的东西。应该多跟孩子一起读课文，搞明白课文的意思，耐心地讲解为什么如此分段的原因，此外教他学会看文章的重点。