初中英语差怎么补救

初中生，如果英语成绩没有那么理想，那么应该从基础学起。只有掌握了一定的基础，学生的英语水平，才能逐渐上升。先熟练掌握英语的音标，然后再去学习，英语的单词和语法。学习过程中，一定要保证自己的发音准确。

初中英语差怎么补救？

1、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键

我们知道，兴趣是学习的强大动力，和内在力量，是青少年学生，学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动，积极起来，处于最佳状态， 顺利地接受各种信息。兴趣的衰减或丧失，将使英语学习事倍功半。

而信心的丧失，则意味着心理的死亡。因此，在辅导孩子学习的过程中，一方面要激发孩子的兴趣， 另一方面要增强孩子的自信心。

2、勤学多练，是解决问题的唯一途径

学习英语，同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识，转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思，一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求。

兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢英语，就会下功夫学习，不断提高自己的英语学习成绩。对于那些英语成绩，不是太好的同学来说。培养英语学习兴趣，多阅读，各类英语文章，能够让孩子爱上学习英语，对英语学习产生信心。

初中英语差高中怎么补救？

1、积累词汇、抓好阅读

学英语的一大难题就是记单词，关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂，易记，还易应用。要尊重记忆规律，反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要等待教师的解答，自己找词典求得答案。经常使用词典，就会越用越熟练，而且能学会根据上下文找到恰当的释义。

2、自主学习，善借他力

学习的最高境界就是自主学习。初中时，总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后，很多同学都有了自己的人生目标，学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地四处出击，临时应付。

3、听力模仿，敢于表达

初中毕业生英语差一定要注意，但到了高中，不提高英语成绩会很拉分，因为2大语言学科，英语和语文要占300分，高中教学进度特别快，所以有针对性在高中3年提高英语成绩迫在眉睫。

初中毕业生英语差怎么补

1、从最基本的字母和音标开始学起。初中毕业的学生，即使再差，26个英语字母肯定会读会写了，我们做的只是花费一点时间去纠正学生写得不规范的地方，为下面音标的学习做准备。

2、下一步重点就是音标的学习、练习和巩固。音标的学习很大程度上影响学生记忆单词，因此必须花费大力气读准记熟。既然学生英语特差，我想音标肯定掌握得不太好。音标学好了，读准单词，记忆单词就不是难事了。字母和音标是学习英语的俩大基础，这俩大基础打好了，后面的学习就会事半功倍。

3、字母音标掌握后，记忆单词就不再困难，下一步需要从句型和动词时态入手，掌握句子。句型从最简单的be句型和简单句开始，学生应该不难掌握。动词时态也从最简单的一般现在时开始，结合例句讲解练习，让学生逐步理解掌握。在这一环节中，一定注意要让学生适当练习，加深理解和巩固。

4、兴趣是最好的老师。学生英语那么差，一定是对英语失去了兴趣。因此，在巩固基础知识的同时，要不断培养学生学习英语的兴趣，日常可让学生看看英语电影，听听英语歌曲，看看改编后的英语书，适当参加一些和英语有关的活动，逐渐培养起学生学习英语的兴趣。

初中毕业生英语差怎么提高成绩

孩子如果想要去补救自己的英语成绩，那么在课外一定要可以学会去自己学习，去多总结课外题型。因为课上的时间有限，老师不能把所有题型都讲到。所以孩子就可以去书店，自己买一些课外资料，在课外可以做一下。题型做的全面了，孩子的成绩自然就提高了。

初三英语差怎么补救？

1、多进行写作训练

英语作文有多种类型，比如说明文、记叙文、应用文等，对于不同类型的文章架构，同学们应熟练掌握。当掌握了作文的各种结构，也就等于为写作架好了桥梁，就不会出现东拼西凑毫无层次的作文。同学们在熟悉一种文章结构时，可进行相应的写作练习，以便熟练掌握，考试时才能信手拈来。

2、补阅读理解题

阅读理解题是占分最多，也是难度最高的题型。要做好阅读理解，词汇量是第一为了。除了通过上文所说的方法提高词汇量外，最好也还能豁达自己的课外阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。基础较差的学生，首先还是要读懂读通课文，这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下，尽量能做到背诵。

此外，在选择课外阅读材料时，要由浅入深，一开始先阅读一些较简单的，没有太多生词的文章，随着词汇量的扩大，再慢慢增加难度。不要好高骛远，一开始就拿那些考试中的阅读理解题进行训练，这样的效果并不好，还很容易让自己失去信心。

单词是学习语言的基础，想要学好英语并在考试中取得很好的分数，肯定是需要掌握一定词汇量的。许多调查都显示，小学英语成绩和词汇量呈正比关系，词汇量越大，分数越高。

小学孩子英语差怎么补救？

1、唤起孩子学习英语的热情

让孩子爱上学英语，这看起来是一件很简单的事，但却是让孩子保持学习动力最有效的办法。家长们应该都明白，内因才是起到决定作用的。很对孩子不喜欢学英语，是因为觉得和语文、数学相比，英语不是很重要。现在可以先不学，等上了初中再学也可以。但却忽视了一件事，小学是打基础的最佳时期，这个时候对知识的接受程度比较高。对于英语，要在小学打好基础，这样上了初中，才能跟上老师和同学们的进度，不至于因为偏科，让英语拖了后腿。

2、给孩子创造好的学习环境

作为家长，要给孩子创造一个良好的学习环境。比如在家里，孩子要拥有一个属于自己的独立学习空间。在孩子学习时，不要大声地说话。也不要过分宠爱孩子，时不时地给孩子送一些食物，让孩子能把注意力集中在学习上。

3、阅读英语相关的书籍

孩子的英语非常差，在考试时，家长也开始急起来了，不过着急并不能帮助孩子的英语快速变好，还是要讲究学习方法的。那么孩子英语差怎么补救呢呢？

孩子英语差怎么补救呢？

1、注意单词

要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

2、提高英语阅读理解能力

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。

3、加强英语写作

想要提高初中英语成绩并不难，因为初中英语比较基础，只要孩子们能掌握好正确的学习方法，多读多背多练习，定能轻松提高英语成绩。

初中英语成绩差怎么补救？

1、提升英语词汇量。

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

2、认真学习语法。

语法的学习非常重要，有些孩子单词词组都没有问题，但是一到考试不会分析问题，拿到题目一脸茫然，无从下手，就是因为语法不好。打个比方，就像你家里积攒了好多的铜钱，但是需要用到许多钱的时候，你的钱不方便携带使用，那你必须用一根绳或者其他的东西把这些铜钱串起来，那么语法就是起到这样作用的东西。

3、重视听力的训练。