初三孩子应不应该拿手机

在这个智能化的时代，手机的功能已强大到足以让“全民低头”。由于缺乏判断力和自制力，越来越多的青少年沉迷于手机游戏而无法自拔，尤其是在考学阶段的孩子，玩手机对他们的影响是很大的，家长们一定要重视对孩子玩手机的监管，防止孩子沉迷手机。

初三孩子应不应该拿手机？

最好不给孩子拿手机。如果因联系需要必须配的话，最好是老年机，只有接打等简单功能的。因为孩子普遍自制力不强，智能手机的诱惑又太大。如果孩子有智能手机，极易分心，进而影响学习！正所谓：小不忍则乱大谋。孩子如果对手机的诱惑都抵挡不住，怎么能成大事呢？所以，定力很重要。不具备相应的定力，手机还是别给孩子用了。

初三孩子玩手机的危害：

1、阻碍身体发育。

孩子们经常玩手机，很多电磁辐射对生长发育不利，甚至导致哮喘和其他疾病。另外，孩子经常玩手机，活动少，容易造成身体发育迟缓，运动机能低下，发育不好。

长时间拿着手机并握住同样的姿势也会影响手指的发育。如果孩子们喜欢玩低头的游戏，他们也会对颈椎造成很大的伤害，这很可能导致脊柱畸形。

在当今的社会，手机机乎是人手一部，而许多初中生看到家长挥或者同龄人在玩就会有攀比的心理，也想要一部手机。但是初中生能用手机吗？这是家长值得思考的问题，请看以下的内容。

初中孩子应不应该用手机？

一、虽然说，手机的应用越来越普遍，但是一些家长看来，没必要给孩子备手机。最主要的原因，是因为孩子尚缺乏足够的自控力。如果给他们配备了手机，那么他们将不会用于学习之上，更多的可能性，会将手机用来玩游戏，或者刷视频，从而浪费大量的时间，最终影响学业。缺乏一定的自制力。

二、许多初中生在使用手机的过程中，不能将其用在学习方面，更多的时候，是用到了娱乐之上。这一点，让家长们认为，如果给中学生买手机，结果只会适得其反，对其学习并没有多少辅助作用。

三、其实对于孩子使用手机这件事，家长也要辩证的看待，因为事情总是会有好有坏的，家长要及时的指导孩子使用受，合理的手机也是可以的。

初中孩子用手机的利处：

1、能跟家长沟通感情，掌握行踪

孩子沉迷手机不能控制自己，这是大多数家庭教育面临的问题，同时也是大多数家长所为难的事情。这就各位家长需要正确对待孩子的这个问题，以积极的态度影响孩子，以真诚的心去感染孩子，用合适的话语去引导孩子，帮助孩子克服玩手机上瘾。

初三孩子玩手机上瘾家长应该怎么办？

1、告诉玩手机上瘾的危害

在对孩子进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。

2、给孩子规定玩手机的时间

现在的孩子玩手机已经是一种不可逆转的趋势，很多家长对于玩手机上瘾的孩子，不再是直接暴力解决，而是让孩子玩手机，但是要规定玩的时间，学习和玩手机都不耽误，让孩子先养成守约习惯，再慢慢去教孩子怎么玩手机，该玩些什么，玩出什么样的效果，这样的方法很是实用。

3、一定要让孩子的生活规律充实起来

孩子喜欢玩手机，也属于正常的现象，毕竟孩子都喜欢新鲜的事物，可是他们又分辨不清好与坏，所以，家长想要避免孩子玩手机上瘾，哪怕是孩子有了自己的手机，家长也可以跟孩子通过沟通，耐心的讲道理，让孩子能够正确使用手机。

初中的孩子应不应该拥有手机？

可以采取给初中生试用自己的手机，逐步观察他们的自控程度，然后再决定是否单独给孩子买手机。而且，现在已经有针对学生制作的智能手机了，如果孩子自控程度不够，给他们买一款学生手机就挺好的。

初中的孩子沉迷手机的话该怎么教育？

1、及时发现和干预

什么时候发现孩子沉迷手机都不迟，怕就怕父母一直未发现，导致孩子在沉迷手机的深渊越陷越深。及时发现、及时采取措施是很紧要的事情。

2、科普沉迷手机的危害

手机里的内容很丰富，不仅有游戏，还有小说、短视频等，它可以满足初中孩子的不同需求，因此初中孩子一旦开始接触手机，很快就会沉迷其中。初中孩子的逆反心理很强，因此在解决他们沉迷手机问题的过程中，家长一定要注意把握好方式。

初中孩子迷恋手机，家长应该怎么办？

1、了解孩子迷恋手机的原因。

孩子沉迷手机的原因有很多，可能是因为孤独寂寞，找不到朋友，也可能是因为对手机游戏的追求，甚至还有因为疲劳和心理压力过大。因此，家长首先要了解孩子沉迷手机的原因，才能有针对性地解决问题。

2、标明合理使用时间。

与孩子讨论并共同制定适当的手机使用规则，明确每天可用手机的时间段和限制。例如，规定在完成家庭作业、学习任务或体育活动后才能使用手机。

3、激励与奖励机制。

初中的孩子如果利用好手机，那就是一个很好的学习工具，但是很多孩子做不到这一点，一般都是利用手机进行娱乐活动，以至于沉迷其中，影响学业。对此，家长不能不管不顾，一定要对孩子进行教导，让孩子放下手机，认真学习。

十三岁的孩子应该怎样控制玩手机？

1、父母以身作则

家长要留出陪伴时间。想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，家长请将手机等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子沉迷手机的理想途径。

2、培养孩子的自控能力

对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦。因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，在规定时间内翻阅一下手机，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的培养孩子的自控力。

3、合理控制玩手机的时间

学生对于手机痴迷是很多家长经常遇见的问题，这个时候家长一般都是无奈的，不知到该怎么办。尤其是中学生，很多的时候是处于叛逆期的，家长的劝阻根本就没有什么作用，其实要找到正确的方法才行。

如何让初三孩子彻底放下手机？

1、与孩子进行沟通

孩子性格的养成与家长的先天教育密切相关，如上述问题所说，孩子的性格极端，可能与家长从小缺少的沟通有关系，所以家长在面对孩子手机沉迷这件事情，不要激进，用一种和缓的方法与孩子进行沟通。

2、注意方式，放下手机需要一个过程

如若沟通方式无效，家长可以给孩子规定一个固定的玩手机的时间，与孩子做明面上的协定，初三时候的孩子，正值青春期，自尊心十分强烈，所以，一旦写下协议，孩子至少明面上会遵守。与孩子立下君子协议，过程就需要家长与孩子斗智斗勇，所以，家长在这件事情上不要急功近利。

3、转移孩子注意力