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青春期男孩厌学要怎样调整

2022-10-26 292阅读

从某种角度来看,厌学是孩子的自我保护措施,因为如果坚持下去,可能会有更麻烦的事情。建议家长一定要多关注孩子,尤其是进入青春期的男孩,因为他们更不容易控制一点,如果没有人去引导他们的话,他们会在自己错误的道路上越走越远,甚至会因此受到伤害。

青春期男孩厌学要怎样调整?

1、与孩子多交流沟通

造成中学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响,也有学校教育因素的影响,同时也有家庭教育的影响。在与孩子交流沟通时发现孩子的心理变化,帮助孩子正确认识自我,培养良好的学习习惯和学习态度。

2、给孩子们足够的尊重

青春期的孩子们自我发展突出高涨。自我意识则是孩子们对人生对自己逐渐形成一定形式的自我价值观、自我认识能力,能按照自己的需要不断去探求人生道路和选择自己的发展方向,具体表现为:企图和要求摆脱父母和教师的管束,自行其事:不承认自己是小孩,要求与长者平等相待,希望父母和教师充分理解和尊重他们的人格。

3、多多鼓励孩子,帮助他树立自信

每个家长都希望自己的孩子能够取得长足的发展,所以有的家长会想当然的觉得应该经常批评孩子,才能让他有更大的空间,其实不然,首先我们要给予孩子自我成长的自信,让他们多多收获满足感,这样才有利于他们的下一次成长。所以,建议家长在平时生活当中,多去发现孩子身上的闪光点,多多鼓励孩子,树立自信。

4、培养孩子的人生观

价值观的正确与否,首先是看世界观与人生观是否正确且有意义。有了正确的人生观,他就可以树立正确的人生目标,规划有序的人生道路。以一个良好的态度对待学习就是自然而然地了。所以,家长在注重成绩这个结果的同时,更要看到学习过程中人生观的培养是否沿着正确的轨迹。

青春期男孩厌学的原因:

1、学习目的不明确

有的学生没有明确的学习目标,学习的动机不正确,以为只是给家长学习,承受能力差,如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害,就不去努力,极易产生厌学情绪。也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视,缺乏良好的学习习惯,最终的结果就是学习时间并不少,但是学习效率非常低,致使成绩不好,因而产生厌学情绪。

2、青春期厌学原因、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

3、青春期性心理冲突

调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

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