高三厌学该怎么办

当自己家的高三学生厌学了，家长要多跟孩子进行谈心，开导孩子，减少压力，可以带孩子出去游玩放松一下，千万不要在这个时期在对孩子有批评责骂和强制学习的行为了，只有让孩子的心态改正过来，一切厌学行为才会得到改善。

高三厌学该怎么办？

1、多跟孩子谈谈心。注意，不要总是谈学习方面的问题，就是想跟朋友一样唠唠日常的生活，让孩子能够有机会说出自己的真心感受，排解情绪。

2、不要过分在意孩子的成绩。如果你只是一味的跟孩子强调，不上学，不学习怎样怎样，孩子就会觉得你压根不在乎他的想法，也不了解他的痛苦。从而加重他的抑郁和烦恼。比起升学，有个健康的孩子比什么都重要。生命只有一次，升学还有很多选择。所以如果可以的话，陪陪孩子休息一下，可以出去散步，听音乐会，或是旅游，学业是紧张。但是如果厌学不学，也学进不进去。不如缓解一下紧张的神经，慢慢去关爱他。

3、审视家人是否给了很大压力，不要过于期望，尽量不提考试升学话题。要传递给孩子，家里是他的后盾，高考不是唯一出路，尽努力就好，考不上，考不好，还有很多选择。努力有的是机会，不要再鼓励他，就像平常一样，说话要亲切和轻柔。

4、家长不要给太多的压力：家长应该明白不能把自己的学习期望和学习愿望强加给孩子，高考并非一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就能够考上大学的。所以家长应该多给孩子一些理解和安慰，有家长的支持和鼓励，孩子才能够好好学习。

5、正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌学孩子的显着特点是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。这样，学生就会产生积极的、主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。

高三厌学是什么原因？

1、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

2、没有一种适合自己的学习方法。在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸，有的就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。

3、学生对学习认识上的偏差。对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，以为轻而易举，结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备，由此滋生厌学情绪。