初二叛逆期的孩子怎么管

首先，作为家长，面对孩子的叛逆，我们应该首先认识到，这是一种非常非常正常的现象。这时候，最主要的是和他加强思想交流，真正了解孩子的所思所想，才能有的放矢的对孩子进行引导。比如孩子早恋问题，如果发现了有早恋倾向，不应该生硬的打击，应该理解孩子青春期的冲动，引导孩子把恋爱作为努力学习的动力。一句话，想要做好孩子的引导工作，就要学会换位思考，站在孩子的角度上考虑问题，真正的和孩子交朋友。

初二叛逆期的孩子怎么管？

第一、尊重和信任孩子。青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

第二、将心比心，相互理解。父母将心比心，要学会理解孩子，青期春叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段，心理上产生共鸣了，才能逐渐的相互理解，相互之间的关系才会融洽，亲子关系融洽了，孩子也就不会再出现叛逆心理了

第三、耐心沟通，征求意见。家庭里面要作某项决定时，要征寻孩子的意见，这样孩子才会有融入到家庭氛围中的感受，才会感受到家庭环境中的温暖、和谐、自由。多进行交流和沟通更是能加深亲子之间的信任与理解，也才能减少孩子逆叛心理产生的可能，才能让孩子顺利度过青春期叛逆阶段。

第四、保持冷静，从容应对。当发现孩子极度叛逆，与父母发生冲突时，父母首先要做的就是保持冷静，因为，急躁以至粗暴应对的方式只会适得其反，更加激起孩子的叛逆心理和逆反情绪。只有冷静，理智，才能理性的、客观的、有效的解决孩子叛逆的问题。

第五、不要给孩子太大压力，尽量少与其他孩子对比。许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

第六、和孩子一起分析成长得失，让他们自我看清，自我分析，自我改变，这就是人生正确价值观形成的基础，断不可以不闻不问，也不可放羊散养，而是有沟通、有疏导、有引领、有鼓励、有自信。培养孩子良好的学习习惯和基本正确的人生价值和美好精神追求，是学校、老师、家庭共同的责任，我们只能往前，而决不能后退半步。