初二了成绩差还能有救吗

如果说初二成绩不好，是因为基础不好的话，那么可以在初三的时候，去努力补齐自己欠缺的内容，找准自己的薄弱点，对症下药。然后根据自己的情况，制定自己在初三的学习计划。这样下来，在初三的时候，成绩一定可以提高。

初二了成绩差还能有救吗？

1、有救的。虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好，初三也是可以改变的。

2、针对成绩薄弱的科目。提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差。在初三补救也是来得及的。

比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

3、把课本弄懂，前提条件是，用心跟随每科教师在初三的总体复习。

总体复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了，就很难再有時间，追基本知识了，尽可能的不要抛下学校的课业，去独立温习。可以在自习课或者业余时间，为自己开小灶。

初三怎么提高学习成绩？

1、提高听课效率

全神贯注地倾听，是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识，都是在课堂上，进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，注意是知识的门窗。

我们怎样才能有效地，使用教室四十五分钟？首先，积极思考，运用你的大脑，这样你就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。

充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率，是一种有效的学习方法。

2、注重基础知识的巩固和复习

初三的学习内容，是初二的学习内容为基础。如果初二，没有打好基础的话，那么在初三学习的时候，肯定会显得非常吃力，所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。

在学习的过程当中，如果在哪里知识点比较薄弱的话，这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点，以便查漏补缺。初三知识点比较多，而且知识点在中考中的比例也非常大。这就需要，学生在学习相关内容的时候，一定要打牢基础。

回归课本注重教材，将课本中的例题理解掌握，同时要加强课后的练习，在练习中不断地去总结学习方法和做题技巧。以便能够巩固基础知识。 

3、端正学习态度，控制好自己的情绪

青春期时期的孩子，情绪比较容易波动，而且很容易受到外界因素的干扰。导致对学习产生不良的态度，这就需要学生提高自制力，增强自律性，树立学习的信心，端正学习态度。

对于考试成绩，要用平常心去对待，不要因为成绩的不理想，而丧失学习的信心，更不要因为程考试的失利而一蹶不振。

控制好自己的情绪，调整好自己的心态，用最饱满的热情去面对每一次考试，每一天的学习，只要有足够的信心，有端正的学习态度。那么提高成绩是非常有可能性的。