孩子语文成绩不好怎么和老师沟通

家长在老师面前，一定要勇于去承认，孩子所存在的一些缺点和不足，因为只有这样，老师才能正确的去掌握，孩子的真实情况，而家长也要承诺，去和老师一起指导孩子，帮助克服缺点、不足，帮助孩子进步，提高成绩。

孩子语文成绩不好怎么和老师沟通？

1、主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。父母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向，和知识掌握情况，都在科任老师的掌握之中。

2、讲究方式方法和时机策略

考生父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，事实上，如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流;了解细况。除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响学校工作的情况下，进行有效沟通。

3、保持一个定期的沟通原则

至于话术，该问什么，不该问什么，家长不必太担心，主要把握好这样的原则：我是来问孩子学习情况的，不是找老师闲聊的，对于老师来说，也希望和家长能保持一个定期的沟通原则。毕竟孩子的学习，不光是学校的事，了解家长的辅导方法，家校共育，才能搞好教育。

4、不要相互指责

家长不要怕和老师沟通，也不要总是问老师，这个该怎么办，那个该怎么解决，沟通是双方一起想办法，这才有效率。所以沟通的原则不是相互指责，老师指责家长，不关心孩子的学习，家长抱怨老师，教学能力有限。

孩子怎么学才能提高语文成绩？

1、重视孩子的书写 

语文就是听说读写的过程，如果孩子们能把汉字写好，那真是了不起。很多字写得好的学生，成绩也非常好，字写得不好的学生，成绩也不会好。我想这是因为，从字可以看出一个人对待学习的态度吧，如果他态度好，字就肯定好了，成绩自然也会好了。好的书写真的是学习成功的一半。

2、课外阅读

每一位教育专家都会这么告诉我们：让孩子爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力，是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。博览群书，是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。

大量的课外阅读，是提高孩子语文水平不可替代的手段。语文成绩好的孩子，几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。

3、重视基础知识

有很多同学爱钻研难题，其实是没有必要的。每次的考试大部分考的是基础，而对于语文来说，难题也不多，重在平时积累。积累时准备好积累本，多读：锻炼语感；多听：知识来源于生活；多写：好记性不容烂笔头，落实在笔上加深印象，知识掌握的更加牢固。