初二英语怎么补

一定要利用好，每天早晨和睡前，这两个有效的时间段，去熟读英语单词、词组、对话和课文。初二学生要重点抓住词汇、短语、句型和英语范文的记忆。力争在有效的时间内，先将机械的记忆存储起来。

初二英语怎么补？

1、单词与语法同步 

背单词的同时也要同步的学习语法，虽然单词单个的意思容易理解，但是放在有些句子中就不是一样的解释了，结合语法来学习，能够让你融会贯通。

2、注意口语的训练

英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，这也就是所说的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收，因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，要有目的地进行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得过且过。

3、阅读的训练

英语的阅读，也是一个循序渐进的过程，我每年都会给孩子根据他的年级买一本英语阅读练习，让孩子每天做1-2个短文，训练孩子的阅读速度和理解能力，而那些阅读短文其实都不能，只要孩子认真读，都可以读得懂。

4、英语写作

英语的写需要注意两点，第一是要注意书写工整，这个习惯是需要孩子，从开始写就要尽力做到的，因为考试会有卷面分，虽然不注意写成印刷体一般的英文，但工整干净的英文，肯定更加赏心悦目。

第二是在每日阅读中学习单词，语法和句子，其实在每日阅读时，如果能实打实地，背诵下来单词和句子，写作不会太难，另外可以再给孩子买一本语法书，在孩子有些地方搞不懂的地方，可以随时查阅。孩子理解了语法结构，同时具备了一定量的单词和句子，写作就不会难了。

初二英语阅读理解常见题型及解题方法：

1、主旨大意题

主旨大意题主要考查学生对所读材料(或所读材料片断)中心思想的概括。做这类题时，考生应通读全文，把握文章大意或中心思想，同时注意文章的主题句，因为主题句表达中心思想，其他句子均围绕主题句进行展开。主题句通常位于文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位于段落中间(通常是第一段或最后一段的中间)也是完全可能的。主旨大意题的考查形式很多，如概括标题、主题、段意、中心思想等。

2、代词指代题

这类题要求考生根据一定的上下文推测代词的指代意义，它主要考查考生在一定语境中对上下文逻辑关系的正确理解。做这类题时，考生不仅要读懂相关句子的句意，理顺相关句子的逻辑关系，而且还要学会合理变通，尤其要学会变通理解其中的同义表达。

3、事实细节题

顾名思义，事实细节题，即指针对文章的某个事实，或细节而设置的试题。事实细节题的命题方法很多，可能是对某个细节，用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节，(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。

解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词，从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案。

4、推理判断题

即要求考生在理解原文表面文字信息的基础上，作出一定的判断和推理，从而得出文章的隐含意义和深层意义。推理判断题属于主观性较强的，高层次阅读理解题，做这类题目时，同学们应严格依据作者所陈述的，细节、事实以及作者的措词、态度和语气等，找出能够表露作者思想倾向，和感情色彩的词语，然后利用自己已获得的，相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。