高中孩子成绩下降孩子沟通

家长首先要摆正心态，与孩子和平沟通，然后在沟通的基础上找出孩子成绩下降的原因，再与孩子讨论制定学习计划。

高中孩子成绩下降如何与孩子沟通？

1、理解安慰孩子

不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

2、鼓励引导孩子

通过分析，帮助孩子找到了原因，这个时候要鼓励孩子，一分为二的看待问题，考不好虽然不好，但是也可以因此找到自己的问题，找到自己的提分点，找到自己的增长点，如果把自己的不足弥补上了，自己就会变得更强。

3、不要过分苛责

很多父母由于孩子的成绩不好,特别是在上高中的时候,是孩子比较重要的转折点,而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期,所以如果父母对孩子过于苛责的话,可能会起到反作用。

4、正确的引导孩子

一件事反复的唠叨，对孩子就是一种伤害，当孩子有了自己的意识，想法，他可能基本不会按照家长说的来做，他有自己的想法。不管指责还是谩骂，都不是正确的交流方式，不会从根本上解决青春期少年的心理问题。

高中孩子成绩下降的原因：

1、学习缺乏积极性

许多学生高二成绩的下滑是从学习态度松懈开始的。经过了高一的挣扎之后，高二需要面临新的选考问题，然而高二的活动也比较多，部分科目学习难度下降， 一些高二学生满世界跑，满世界玩，没有认识到高考就在眼前。高中学习有一条铁律，不能松懈，一松就很难绷紧，许多学生经历了高二后会有高三再冲，高三再拼的想法，实际上是很难再找回状态的，相应的学习层次也会下滑。

2、没有养成自觉学习的习惯

没有自主学习的愿望。这一部分学生在小学、初中的成绩都是名列前茅的，但是，都是在家长的逼迫下学习的，尤其是父母是老师的学生，更是在父母的严格管教下，才取得了优秀的学习成绩。一到高中，父母管不着了，学的知识也深了，父母也没能力管了，他就松懈下来了，所以成绩就一直向下滑。

3、学习上的障碍

学生可能在学习上遇到很多的障碍，找到孩子在学习上的障碍并采取积极地响应措施，比如找到孩子的老师实际问一问，和老师沟通如何将孩子的这门薄弱功课想办法补上去，甚至是可以在外请老师和孩子一对一或一对几的进行补课。