小学英语不会读怎么办

很多家长想让孩子学好英文，不只是为了掌握学科知识，更希望孩子通过可以通过更广泛的阅读，更深层次地去了解这个世界。但是现实情况是，孩子学了那么多年英语，输出效果却很弱，基本上看词不会读、听音也不会写，英语语感怎么都上不去，特别苦恼。别提广泛阅读和了解世界了，连门都没进，不知道因为什么疏忽而走了弯路，孩子就是停滞不前。那么小学英语不会读怎么办呢？

小学英语不会读怎么办？

1、学会预习

孩子课前的预习可以提高课堂的学习质量，提高孩子的自学能力。在预习第一遍的时候，可以听录音，不看书。初步感知课文的语音语调，看自听懂了多少，同时尝试去了解课文的大概内容，以便对课文有一个整体的印象。在听录音预习第一遍之后，将课文自己通读一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，注上记号，作为学习重点的对象。

2、学会听课

在课堂上听课的时候，孩子要学会积极思考积极参与。如动口，动手，动耳，动脑，集中注意力，跟着老师互动提高课堂的学习效率。在听课的时候，要多注意观察老师的口型，用耳朵倾听老师的发音，多模仿，多练习，将单词的发音以及句子或课文的语音语调学准确。

3、积极互动

孩子在课堂上要积极参与课堂活动并积极合作。小学英语的课堂活动形式较多，包括集体、小组、个体三种形式的活动。在参加各种形式的学习活动时，要大胆发言，积极开口学说英语，边说边记、积极用英语和同伴操练、积极思考、积极关注老师讲的内容并且还要积极举手回答问题。

4、充分利用有效资源

孩子可以有大量阅读。课堂上学习的知识毕竟有限，孩子要善于利用学习资源，比如在网上可以找一些读英语的网站，可以去阅读一些简单的英语小故事，小短文，广泛阅读，有效提高孩子的阅读水平和英语学习能力。家长要让孩子经常使用英语，用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这些办法可以促使孩子在阅读时有意识地用语言素材和表达方式，而长期坚持的结果可以提高孩子理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。

5、进行针对训练

家长帮助孩子进行针对孩子不会读的弱点去寻找学习资源，整合资源，然后进行强化训练。如去书店寻找一些较好的课外辅助资料进行有针对性的训练，家长可以与孩子对话，这样在对话中，孩子就会变得敢说而且会说了。