高中生物理怎么学好

许多同学都认为高中物理这门学科比较难学，单单只靠死记硬背是学不会的，可哪怕你一字不差的背下来，却还是不会作题，最终导致物理一差到底，这些错误做法，归根结底还是没有掌握住学习高中物理的方法，而对于高中生来说，物理要怎么学才好？

高中生物理怎么学好？

1、物理学科与其他学科相比，特点非常显著，理性思维更多，间接思维更多，难性思维更多。这些都要求学生必须具备学习物理的良好习惯。

良好的习惯指的就是“勤于分析、善于思考”的习惯。

比如，力学学习时，物理受力分析很重要，习惯画受力图就是勤于分析的好习惯，遇到问题多问几句为什么就是善于思考的好习惯。

2、要弄清楚公式中各物理量的准确意义，而不是只限于知道它们的名称和符号。对于各物理量的定义，应准确理解其内涵、外延以及相关的实际背景。  

要在理解题意和相关物理过程的基础上，准确应用所学物理公式。只写出诸如F=ma，F=qvB等普遍公式，却没有与试题所给的具体情况相联系，既说明考生对试题尚未分析清楚，又说明考生对公式中物理量的准确含义没有清楚的理解。  

3、为了准确理解概念和规律的含义，必须弄清楚其适用的条件，也就是说要区分哪些规律或公式具有普遍意义，哪些只在某些特殊条件下才成立，而不是死记一个公式或硬背一段叙述；同时，对于相关的概念、规律的联系和区别必须有清楚的认识，以具有鉴别似是而非的说法和错误观点的能力。  

4、实际的物理问题有时比较复杂，需要从不同的角度或用不同的方法进行处理，要求考生有灵活应用所学物理知识处理物理问题的能力。提高这种能力的基础在于把物理学中的一些基本概念和基本规律理解透彻，对相关知识之间的联系融汇贯通。 

高中物理解题方法与技巧：  　　

第一步：全面想象题目给定的物理过程  　　

每一道物理题目都给我们展示了一幅物理图景，解题就是去探索这个物理过程的规律和结果。

可是，不论在现实中，还是在题中给出的物理过程往往不是一目了然的，因而解题首先要根据题意，通过想象，弄清全部的物理过程，勾画出一幅完整的物理图景。  　　

第二步：准确地抓住研究对象  　　

在完成了钥匙的第一步，刑弄清了题目给定的全部物理过程后，就要准确确定研究对象，研究对象可以是一个物体，也可以是一个物理过程。  

第三步：挖掘隐蔽条件。  　　

具有一定难度的物理题目，往往含有隐蔽条件，这些隐蔽条件可隐蔽在题目的已知条件中、要求中、物理过程中、物理图象中和定律应用范围中及答案中，如果能及时挖掘这些隐蔽条件，应能够越过“思维陷井”，突破解题障碍，提高解题速度。