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如何提高英语成绩小学

2023-01-10 360阅读

很多孩子之所以学不好英语,其实就是是因为他们一遇到点困难,就放弃了。但其实,不管学什么,只要孩子可以一直坚持下去,那么就是一定能学好的,英语学习也一样。所以如果孩子想要提高自己的英语成绩,那么就可以去把一篇文章,每天朗读三次,每次三遍,连续一个月,孩子的记忆力和理解力,是会能得到很大的提升的。

如何提高英语成绩小学?

1、培养学习兴趣

小学生属于初学英语阶段,意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣,比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式,去培养小学生对英语的兴趣,调动孩子学英语的热情和积极性,逐渐让孩子明白英语并不枯燥,而是一件非常有趣的过程。

2、提前预习课本

小学生对课本的预习,可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量,培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候,可以先听课本录音,不用去翻看课本。让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容,先对课本有一个整体的印象。

3、养成良好习惯

朗读英语课文,也是小学生学习英语的主要内容之一,通过朗读课文,小学生可以增加对单词的熟悉程度,加深对课文内容的理解。还要重视培养小学生的书写技能,这样不仅有助于小学生谨慎、细心品质的形成,还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

小学英语有什么答题技巧?

1、句子翻译

它要求考生有较精准的语言素养,考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。  课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键。

2、完型填空

要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。上下要连续,前后要贯通,连词的使用,为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路。

3、补全对话

补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平时练习中要注意,避开口语。答题时,语言要得体,表达要地道。应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟,比如,问路、看病等常规用语。语言实践与思维训练相结合。

4、阅读理解

阅读理解是试题中分值较高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡,直接影响得分。

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