高中一年级成绩差怎么办

孩子毕竟才上高一，十几岁的孩子只要把精力放在学习上，奋起直追，肯定能够赶上。在这种情况下，家长千万不要责备孩子或者表现出很焦虑的样子，这样会给孩子太大的思想压力，反而不利于孩子学习成绩的提高，家长一定要鼓励孩子，树立孩子的自信心。

高中一年级成绩差怎么办

其实大多数家长对于高中学生在高一年级不重视，往往会忽视了孩子在高一年级的学习过程。其实高一年级最为重要，往往绝定着孩子后续的学习发展。高一年级学生学习建立良好的学习习惯，培养良好的学习思维逻辑能力，建立良好的学习兴趣，养成良好的自主探究能力，从而形成良好的学习品质能力提升。

家长应该从孩子平时的学习习惯和模式寻找孩子成绩不好的原因，积极和老师交流，根据学科成绩分析学习成绩状况不好的不良因素。询问孩子上课情况，平时自主学习情况，居家学习状态，课堂听课习惯，做作业习惯，课后能否合理规划时间等，搞清楚状况，在做对应措施。现阶段孩子在高一年级，只要家长配合教师，严厉督促管理孩子，下大力气，严格管理孩子学习习惯，完全可以最大程度的提升成绩。

根据家长担忧，给出几点具体提升孩子学习成绩的方法，供借鉴：

1、询问孩子学习成绩低的原因，让他自己感觉，让他自己说出致使成绩低的原因，具体是不适应考试？是课程章节知识体系没有听懂？平时不努力学习？

——帮助孩子找原因。

2、积极和班主任科任教师联系，询问孩子课堂听课习惯，平时的学习表现，结合家庭教育、孩子居家学习听课状态寻找原因。

——家长的家庭教育方面找原因。

3、督促孩子学好两本书：一本课本——熟读教材内容体系；一本配套练习册、

课本内容体系要认真掌握，熟练掌握，基础知识体系积累要扎实，课本知识内容要非常非常熟练，课后面的习题一遍遍重复练习。

配套练习册要认真研读，这本练习册基本上按照章节知识体系进行将课本内容体系进行归纳总结，按照高考大纲和复习体系进行知识点的细化与知识内容的拓展，学生必须把练习册中的基础和拓展内容要熟练掌握，一遍遍的大量记忆和专题训练。

4、做题不要参考答案，先自己思考在解答，不思考不答题，高中课程都重视思维逻辑能力的建立，一定要养成良好的思考能力和自主探究能力。

5、大量知识点的记忆，根据课程章节知识体系进行记忆和综合框架结构体系的构建。

6、大量训练，通过做题训练解题思路和方法，最后延伸到能力。

只要家长今后对孩子的学习多重视，不要只是叹息或者说忧愁抱怨孩子甚至抱怨老师而自己什么不做不管孩子。尽量做到家校配合，按照教师要求配合教师督促管理孩子，只要孩子对自己有自信心，还能够提升成绩的。

高中一年级学习方法

1、关于听课

这点已经是老生常谈了，但是真的很重要！很重要！很重要！如果孩子做的好的话，学习成绩会蹭蹭上涨哦。

①提前预习，有准备地去听。让孩子预习的时候找出不懂的知识，发现存在的问题，带着知识点和问题去听课，这样容易听得进去，也容易掌握。

②课堂上要多参与互动。不要总是两只耳朵竖着去听，对于老师提出的问题，孩子也应该认真思考，能回答的时候积极回答，这样可以加深孩子的理解，万一回答错了，也能发现自己的问题嘛。

③不懂就问。如果有些知识点孩子听得不是很明白，就大胆地问老师，也不要怕别人说什么“这么简单的东西，孩子都不会”。被人嘲笑没什么，只要孩子考好了打脸的是别人。不懂装懂才最愚蠢。孩子想知道怎样才能在高中学好，就一定要学会不懂就问哦。

④要边听课边记笔记。很多知识孩子不记的话，一会就忘了，但如果孩子上课光顾着记笔记的话，听课就跟不上了。所以孩子要学会快速地记笔记，能用符号代替的就用符号代替。

2、关于记忆

很多知识学过之后，如果不去记的话，过不了多久就忘了，所以孩子要多记，还要会记。

①会整理知识点。把重要的知识分好类，整理到笔记本上。还要在边学边补充孩子的笔记。比如遇到一个和之前学过对知识点相关的知识，孩子就把它记到之前那个知识点的旁边，方便记。

②学会合理用脑。不同的科目可以轮流学，而且每个科目尽可能地安排适合的时间去学，这样不枯燥，效率还高。

③借助工具书学习。有些知识老师讲过了，但如果孩子没懂的话，就自己查辅导书来学习，别有了问题放着不管。分享2本辅导书，希望对解决孩子这个怎样才能在高中学好的问题有帮助。

①《高中文言文逐句注解》，里面的每篇文言文讲得都很详细，不仅一句一句讲解每一个重难点字词，还一句一句细讲每一个语法知识点，可以帮孩子掌握文言文字词，读懂文言句式，这样，当孩子看文言文的时候，孩子会发现它和现代文其实没啥两样。

②巨微《高中英语洞穿词汇》，它把单词按考频划分，分为：高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词，前3类单词是重点，每个都以真题短语/例句和形式讲了用法，孩子可以先背重点单词，不仅省时间，而且背一个就会用一个，保证孩子的单词背到考点上。这本单词真的能碾压很多单词书，错过别后悔哦。

3、关于总结

①总结考试成绩。不管分数高还是低都不要太在意了，孩子要正确看待孩子的分数，分析一下为什么高或者低，分高说明孩子的知识掌握得比较好，之后就不用花太多时间去复习了；分低说明孩子的知识掌握得还不好，这时孩子要多花点时间去复习，补上孩子的知识漏洞。

②总结考试得失。好好分析一下孩子得分高的题型和得分低的题型，找出得分低的原因、知识点等，之后重点去复习。

③总结错题。把总结一下错题，整理出来，反复翻看，之后可以把它当成新题反复去做，直到完全会了为止。