物理成绩差的原因

因为物理考试，是不仅仅考察实验过程，更注重考察的是孩子能否设计实验、能否准确记录实验现象、能否正确得出实验结论，特别是能否灵活运用实验结论，解决实际问题的能力的，所以如果孩子出现了物理成绩差的情况，那问题也一定就出现在这里。

物理成绩差的原因？

1、对物理还不熟悉

物理是初中新开的一门学科，虽然小学时孩子们已经在自然课中接触过一些物理知识，但这些知识对物理学科而言只能算些皮毛。因此，很多孩子还不知道物理会考些什么，自己又应该如何学习物理。

2、听课把握不住重点

物理和别的学科不同，实验特别多，有老师的演示实验，也有孩子们的分组实验。很多孩子只注意看实验过程中的热闹，而对实验的设计、实验现象的分析、实验数据的处理，乃至最后得出的实验结论则不感兴趣。

但物理考试不仅仅考察实验过程，更注重考察的是学生能否设计实验、能否准确记录实验现象、能否正确得出实验结论，特别是能否灵活运用实验结论，解决实际问题的能力。

3、课堂上不认真听课

基础知识主要来自于课堂学习，而课堂效率高不高，很大程度上取决于孩子课上是否认真听课，倘若上课开小差，就很容易错过某个重点知识的讲解，导致课下花费很多时间去理解。

4、学习无规划

很多孩子在学习上不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，成绩好的学生一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性地学习计划是很有必要的。

孩子要怎么学才能提高物理成绩？

1、理解物理模型

物理要真正理解，其中所包含的物理模型。高考考的东西，其实都是早就已经形成了的一些模型，不断地变换着的是情景，比如要考动量守恒，可以用小球，也可以用沙袋，情景的变换是无穷的，只要牢牢掌握了其中的物理模型，就一定可以学好物理。

物理的实验也是相当重要的，高手之间，往往在电学的实验上分胜负，所以平时要加大实验训练的力度，尤其是一些创新型的实验。

2、分析物理过程

物理，是一门注重理解与分析的科目。因为基本定义、公式、原理，大家都知道，关键是如何应用。拿到一个情景较为复杂的物理题时，最重要的就是将整个物理情景和物理过程分析清楚，然后自然就知道该在哪些地方用什么东西好。辅助过程分析的最佳办法，便是运用示意图法(关键是找出连接不同过程的临界状态)。

3、重视实验

实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视物理实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做。

从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。此外，要把物理学好，还要多关注与物理有关的社会热点问题和生活问题，善于把书本知识与实际结合起来。