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如何提高七年级数学成绩

2022-12-02 375阅读

想要学好数学其实是很容易的一件事,但是孩子学习数学也一定要会学习。在上数学课前,一定要充分的去利用课前时间,进行复习。因为课前的数学学习时间是非常重要的。

如何提高七年级数学成绩?

1、多看例题

数学是思维的世界,有众多思维技巧,有一定的思维方法。多看例题。多看难一点的例题,不能只看其皮毛,不看内涵,看例题的时候,真正掌握其方法,使我们掌握更宽的解题思路,如果只记题目不记方法就失去意义了。

而且要想和看结合起来。看例题也要循序渐进,看技巧性强,难度大的竞赛例题,可以丰富我们的解题思路。要想学好初中数学的方法之一,看例题就特别重要。

2、课后多练习计算题的准确率

数学成绩好的同学,计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。他们平常往往主动找题来做,逐步地提高自己。而且计算的时候速度要快,准确率要高。有的同学在数学考试中。后面的大题做得非常好,但前面的小题计算率特别的差,总是出错,马虎,导致他成绩一直提不上来,这样就非常遗憾了,一定要提高自己计算的准确率。

3、掌握做题的规律

我们随着做题量的增加,就会逐渐的掌握一些做题的规律,我们要总结这些规律,比如说:本题最重要的特点是什么?解本题用了哪些基本知识及基本图形?本题你是怎样观察,联想变化来实现转化的?解本题用了哪些数学思想?解本题关键一步在哪里?

你经常用这样的去向自己提问,去锻炼自己,形成一种思维定式,你就会总结经验,在头脑中形成通用的解题方法,这样对你做后面的综合大题很有帮助。

七年级数学成绩不好的原因是什么?

1、缺乏学习数学的兴趣

兴趣是推动学生学习的动力,学生如果能在学习数学中产生兴趣,就会形成较强的求知欲,就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多,如让学生积极参与教学活动,并让其体验到成功的愉悦。

2、不能系统掌握数学结构知识,对知识一知半解

相比小学数学而言,初中数学教材结构的逻辑性、系统性更强。首先表现在教材知识的衔接上,前面所学的知识,往往是后边学习的基础。其次还表现在掌握数学知识的技能技巧上,新的技能技巧形成,都必须借助于已有的技能技巧。

因此,如果学生对前面所学的内容达不到规定的要求,不能及时掌握知识,形成技能,就造成了连续学习过程中的薄弱环节,跟不上集体学习的进程,导致学习落后。

3、学习方法不得当

初中阶段是数学学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段数学课程对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高。而学生正处于由直观形象思维为主,向以抽象逻辑思维为主过渡的又一个关键期。

没有形成比较成熟的抽象逻辑思维方式,而且学生个体差异也比较大,有的抽象逻辑思维能力发展快一些,有的则慢一些,因此表现出数学学习接受能力的差异。

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