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孩子补课成绩为什么没有提高

2022-12-01 302阅读

很多家长认为自己家孩子学习成绩差,就应该多多补习才能跟上大家的节奏。事实上绝大部分孩子学习差,是因为学习没有动力,上课也不认真,基本上没有任何学习的主动性。

孩子补课成绩为什么没有提高?

1、童年时间被消磨

作为孩子来讲,玩耍是不能少的。在大多数孩子眼中,学习成为了被迫的事情,谁不想放学了好好玩一翻,可没曾想走出了学校,还有课后班等着自己。每天日复一日,年复一年的,就这样整个童年的时期被消磨光了,哪有还有什么美好的童年,只有写不完的作业,这些都是来自于孩子们内心苦苦的诉求。

2、从众心理

在补课的学生当中,很多学生是不想补课的,为什么又去补课了,原因就是班级的多数学生都在补课,自己不补好像不是那么回事。家长的心理就更是如此了,所有的孩子都在补课,自己的孩子要是不补课,唯一落下了怎么办。正因为这样的心理,补课的学生也就越来越多了。

3、学习的兴趣

我们都知道,兴趣是最好的老师,只要我们对一件事件感兴趣我们才会去深入的了解他,才会对其保持强烈的求知欲,才会有知其然也知其所以然对事态度。但如果学生的空间时间全都被学习填满,他们除了学习还是学习,没有了其他的兴趣爱好来与学历的劳累中和,久而久之,也就不在对学习保持兴趣,更有甚至,会产生厌学的情绪。

4、孩子的学习压力

过多的给孩子报补习班或者兴趣班会增加孩子的学习压力。在面对强大的社会竞争力面前,在身边每一位家长都在拼尽全力给孩子提供教育资源的压力面前,他们会受到父母这种焦虑的影响,进而增加他们对于学习的压力,而学生抗压的能力是有限的,也不太懂自己调节,久而久之,这样的压力会让学生吃不消,变得越来越沉默和自卑。

5、学习情绪

大部分孩子补课没有效果,并不是不认真,而是在以往的学习中形成的条件反厌学情绪,就是想学学不进,这是一种条件反射,一旦形成,几乎不可能自行消失,所以成绩差的学生,提升难度大,如果把这个消极的条件反射,通过训练,变成一学习就积极的条件反射,学习效率就会大大提升,从学渣变为学霸。

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