如何提高语文成绩初中

初中的语文学习，其实更多的是要求孩子掌握自学和预习的方法，能够发展语文思维，自己进行思考和理解。语文成绩的差距，大部分都是自律和习惯上的差距。

如何提高语文成绩初中？

1、提高对语文学习的重视程度

无论我们是工作还是学习，当我们遇到困难之后，只有端正态度、积极对待，才能找到合适的解决办法，对待语文学习也是一样的。在当下社会，广大家长朋友们为了孩子的学习可谓操尽了苦心、花完了积蓄。在我认识的一个家庭中，父母为平时就给孩子雇着补习老师，假期中还会针对弱项科目再请好几位老师进行补习。一年下来，他们为孩子付出的补课费就要高达7万之多。

虽然家长为孩子的学习付出了如此巨大的心血，但是在这里边存在着一个巨大的疏漏：大家都在补英语、数学、物理、化学等科目，而对于语文则视若无睹。虽然孩子语文成绩不好，但就是不去找老师补，孩子自己也默认了“语文没法补”的论断。这是一种非常错误的认知！因此，我们在讨论学习方法之前，一定要让孩子知道：只有切实地付出努力，语文才能提高！

2、强化对汉语基础知识的积累

我们在学习语文时，不仅要将课本上的文言文、古诗等熟练地背下来，更要将其中的每一句、每一词都吃透。比如，如果文中有成语，我们就要查一下这个成语的具体用法；如果文中出现了名言，我们就要想想这句名言应该如何使用。只有经过这样细致的学习，才能将课本的价值最大化。

此外，对于课本上提到的其它参考书籍或者文章也要搜出来看一看，这对于我们理解课本上的内容有着非常大的帮助。而且，这些参考书目上所提及的知识常常会被各种出题人所青睐。

3、专心上课

课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：(1)抓住老师的思路，(2)抓住关键内容，(3)积极思维，学思结合。(4)珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

4、及时复习

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)独立作业，(3)分析错误，(4)系统小结，(5)内化吸收。

5、提高写作

作文是靠平时多练多积累，临时抱佛脚作用不大。不过可以搜集一些适合初中生当做作文素材的小故事或名人轶事，但不能列举太俗套的故事，比如一提到居里夫人发现镭就说她爱国，她勤奋刻苦。写这样的例子会很没新意。要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹来表达自己的观点，免于俗套。平时要多看报纸文摘，各种文学性强的杂志对你有好处。

6、注意答题逻辑

同样的题目，同样的答案，往往得到的分数不同。这里就牵涉到答题逻辑。有的同学思维清晰，分点答述，面面俱到，就连老师也找不到扣分的理由，可谓天衣无缝；有的同学虽然答到点子上了，但是缺乏答题术语，都是自己东平西凑的语言，在酌情给分方面，就值得老师审度了。