孩子数学成绩差怎么跟老师沟通

数学是抽象的，枯燥的，许多同学和家长都为数学学习而烦恼。事实上大多数同学是可以学好数学的。围绕着分数而简单的定义一个同学数学不好往往是不客观的，很可能被错误认定了。

孩子数学成绩差怎么跟老师沟通？

1、要多鼓励孩子

让孩子感觉到你对他有信心，他一定能赶上其他同学。另外在学习的过程中，他有小的进步，要多夸奖，多激励。激励不一定是物质的，精神上的支持有时候也很重要。要让孩子明白，只要每天有小进步就值得高兴。

2、跟他的老师沟通好

老师都愿意看到学生的'进步。做为家长关心孩子的学习，老师也很乐意帮忙。告诉老师你正在帮孩子补弱科，让老师从旁协助。发现孩子的进步多鼓励，对孩子提出的问题多点信心与耐心;让他感觉到自己是被尊重，不是被宠溺也不是被轻视。给孩子成长多一点阳光与爱。他就能更健康的成长。

3、积极配合老师

沟通的最后，家长跟老师就会针对孩子的问题得出一些具体的执行办法，这时需要的就是父母表达出积极的配合意愿，家校合作，拧成一股绳。千万别沟通了一番没有效果，家长该干啥继续干啥，一点改变没有，这样不负责任的家长，老师也没有兴趣再努力了。家长都不在乎自家孩子，人家老师何必拿热脸贴冷屁股呢？有的是积极的家长更需要老师的帮助。

4、找适合孩子的节奏

家长要提高孩子的数学学习兴趣，就要去找适合孩子的节奏，找到他真正的水平，要找准问题——是数字不敏感，还是空间观念比较弱，对不同的问题针对性地找方法补弱项，玩着玩着把关键处补上来，兴趣自然就来了。影响孩子表现的因素特别多，每个孩子不一样。

5、经常与老师沟通

有的家长很少与老师沟通，把孩子送到学校就不管了，认为学校老师会一视同仁，其实，家长想错了，一个班级有四五十名学生，甚至在低年级学生更多，老师也是人，哪有时间关注那么多学生，有时候作业都看不完，只有那些与老师经常接触的家长和学生，老师才经常关注。老师只要关注孩子，孩子出现的问题马上就能得到解决。