高中孩子成绩下滑家长将如何去做

关键的问题就是，家长要去引导孩子，去审视，分析，自己考试中所暴露的问题的原因，是哪些方面的知识和技能不够扎实，是哪些方面的知识点还没有掌握，而自己的答题，是不是符合课本上所讲的规范等等。

高中孩子成绩下滑家长将如何去做？

1、发挥父母的榜样作用

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、找到成绩下滑的原因

初中和高中的学习虽然是有差别的，但是成绩急剧下降肯定是有原因，而这个时候家长不能光顾着责怪孩子，得先帮助孩子寻找原因。

3、和孩子深入沟通

和孩子推心置腹地谈谈，找到成绩突然下降的真实原因，并及时采取补救措施。看看是具体哪一门功课成绩下降得最厉害，还是哪几门都出现了同样的问题。

4、帮助孩子找到学习的障碍

找到孩子在学习上的障碍并采取积极地响应措施，比如找到孩子的老师实际问一问，和老师沟通如何将孩子的这门薄弱功课想办法补上去，甚至是可以在外请老师和孩子一对一或一对几的进行补课。孩子既然初中成绩都是非常优秀的，可见孩子的基础还是非常好的，学习态度肯定也是不错的，那补起来也不是什么难事。

高中孩子成绩下滑的原因是什么？

1、初高中衔接问题与中考成绩的误导

高中学习要比初中难得多，因此，中考成绩也好，自招成绩也罢，都不代表学生能够快速适应高中高强度，高难度的学习，导致出现跟不上课堂节奏。换言之，许多学生虽然中考成绩不错，初中基础扎实，却小瞧了高中学校。

没有能够意识到高中学习质的不同，最终导致各个学习板块均出现问题，尤其表现在数学，英语上，可谓一步错，步步错。

2、学习态度的松懈

许多学生高二成绩的下滑，是从学习态度松懈开始的。经过了高一的挣扎之后，高二需要面临新的选考问题，然而高二的活动也比较多，部分科目学习难度下降， 一些高二学生满世界跑，满世界玩，没有认识到高考就在眼前。

高中学习有一条铁律，不能松懈，一松就很难绷紧，许多学生经历了高二后会有高三再冲，高三再拼的想法，实际上是很难再找回状态的，相应的学习层次也会下滑。这也直接引申出第三点，既自信心的崩盘，特别是在高三。

3、学习信心的崩盘与标签化 

学习自信心的缺乏，是许多学生陷入恶性循环，最终高进低出的重要背景因素。  这种自信心可能来自于学生太过重视平时成绩，也可能来自于一进入高三综合性复习的压力，但这些往往都会转化为“标签化”心理，既对某些具体科目产生障碍，进而给自己贴一张我学不出来的标签，表现为比较严重的偏科。