小学三年级能看出以后的成绩吗

其实是看不出的，因为因为随着孩子不断的长大，年级不断的升高，是并不能确定他以后的成绩会如何发展。也许经过一段的时间学习，他就掌握了自己的学习方法，学习步骤，然后突然一天就开窍了，现在成绩不好，以后成绩可能就更好了，所以说看不出来。

小学三年级能看出以后的成绩吗？

1、小学一到三年级的成绩不能代表以后的成绩，那时候还是小孩，老师其实也跟幼儿园老师差不多，就是整天在哄他们。四到六年级的时候就要抓紧了，因为很多课程是为中学课程打基础了，如果现在没有学好，以后到了初中和高中就会更困难了。

2、一二年级相对比较简单，如果关注一二年级的知识点的话，可以发现，一二年级的内容相对来说比较简单。语文的课程主要是以识字为主，结合看图写话，孩子都比较容易掌握。数学涉及的内容是简单的加减运算，一些应用题也是偏基础的。

3、三四年级变得复杂，三年时候的课程设置，就变得复杂了。语文是由简单的拼音、识字内容，转为阅读理解和作文教学。而数学呢，从简单的加减运算变成了混合乘除的运算，而且应用题也增加了难度。

4、当知识点变得复杂有难度的时候，就对学生掌握程度的要求也提高。有的时候，这些变化一下子让孩子难以适应，所以也就成了孩子不容易考高分的原因。但是，根本的原因，还是因为孩子没有建立良好的学习习惯，和基本的学习能力，去适应这个变化。

家长要怎么帮助提高三年级孩子学习成绩？

1、及时预习和复习

不要小看预习和复习的作用，一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让你提前认识到自己的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习，可以巩固学到的知识，及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。

2、不能忽视做题的重要性

很多人认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩必定会有所提高。

3、避免偏科

偏科是当下学生普遍存在的问题，许多文科生可能数学不好，也有的理科生可能语文和英语成绩不高，偏科对于想提高成绩的学生来说，是一个必须解决的问题。一个水桶盛水多次，在于最短的那块木板有多高。

只有“补短板”才能让学习成绩有所提高。所以把时间和精力，放在不擅长的科目上必要，可以通过自己弥补，也可以找一些正规的补课机构进行补习。

4、注重培孩子学习习惯的培养

小学低年级的学生，由于学习内容不是多难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。

5、注重心理辅导，树立孩子学习信心

信心满满的人，做什么事情都不怕。学习依然，当一个孩子在学习上没有信心，怕学习，那他学习效率就较低。反之，当一个孩子在学习上信心十足时，他的学习定然不会差到哪里。