高三上学期成绩不好还来得及吗

成绩不好的高三学生应该根据自己的实际情况，按照自己的进度开展复习，借助辅导书和相关学习资料，把高一高二的内容学一遍。把平时耗在无意义的作业上的时间挤出来，多做做基础题、多背背单词和公式。跟着自己的规划走，而不是被老师牵着鼻子走，并全力把基础知识搞扎实，这样学习成绩会有所改观。

高三上学期成绩不好还来得及吗？

1、来的及，找到学习的自信

学习成绩不好的学生通常学习自信心不是很足，除了少数几个基本处于放弃状态的学生，大多数学生的心理压力都很大，他们的精神绷紧，情绪也不太稳定。他们的这种状态会严重影响他们的复习进程。因为不自信，他们会经常怀疑当下拼搏的意义，要解决这个问题，必须想尽办法找到学习自信。高考生可以通过心理暗示，以及“纵向比较”（不跟同学比，而是跟以前的自己比）的方式提振信心。高考的比拼，是一种综合能力的比拼，两个知识水平相当的学生，考出的分数可能千差万别。而信心足、精力好、情绪稳定的那位，更容易考出好成绩。

2、适合自己的学习方式

对于高三的学生来说，老师的引导和点拨可以让你进步得更快，根据自身情况选择合适的学习模式，才能用时最短、效果最好。第一、这时间段，多注意老师讲解试卷，不要因为自己考对了就不听讲，老师在讲解题目的时候会发散知识点，有时可以打通你的盲区知识点。第二、把晚自习的时间用好，晚自习可以用来刷题，可以用来问老师自己不懂的问题，也可以用235考试助手来扫描自己的盲区知识点，也可以把第二天要做的事情先走一遍。

3、重视第二轮复习和三轮复习

二轮复习主要是专题来复习的，就相当于知识点的总结，一个一个知识点再总结性地过一遍。三轮复习主要是刷题和小题为主，比如说数学总共有25道题目，每一道题都知道考什么知识点和题型，小题就会把这25道题都通过一面或者两面的题目过一遍。所以说来得及来得及，可以从盲区知识点扫描到二轮的专题，总结性的知识点过一遍，再到三轮复习的小题。

4、调整心态

高三，没完没了地做题、没完没了地考试，还有家长和老师没完没了地唠叨，加上自己给自己的压力，很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。

5、唤醒孩子学习的目标

对于孩子还说，需要唤醒孩子学习的目标，唤醒孩子求知的欲望，唤醒孩子克服困难的勇气。让孩子认识到现在不努力的后果，让孩子知道成绩进步只能改变自己的学习态度，从我做起，从一道题，一个概念，一个单词开始，学习是积累的过程，积累量变静待突变。让孩子知道，以大多数人的努力程度，根本轮不到拼天赋。相信努力才能收获。