如何培养小孩子的数学思维

孩子在生活中遇到问题之后，要能学会去用数学思维，解决现实生活中的问题。要让数学思维，成为孩子的思考习惯。而家长带孩子外出的时候，要让孩子先用数学思维，去估计商家的成本，活学活用，这样是会让孩子的数学思维能力，得到很大的提升的。

如何培养小孩子的数学思维？

1、来源于生活

对孩子进行数学思维启蒙，要遵循“大道至简”的道理，在生活中体验，并运用于生活中，不要让孩子觉得数学是多么深不可测的东西。要让孩子自己观察、自己接触，在这个过程中，父母通过引导可以很轻松地启蒙孩子的数学思维。

其实在生活中，有很多和孩子体验数学的机会。比如汽车的轮子为什么是圆的不能是三角的，为什么搭积木式地基要大、要稳。让孩子感受到，在他的周围随处都有数学的存在。

2、在经验中获得

孩子的成长是在实践中、活动中获得的，因此最好的启蒙就是让孩子从自己的经验中获得。这主要是由这个时期孩子的思维特点决定的，让孩子在情景中去体验，他获得的经验，比仅仅从书本上，靠死记硬背得来的知识，要印象深刻得多，并且对于孩子自己思维的启发很有帮助。

比如，带孩子逛超市，去之前让孩子自己先统计要买什么，比如给家里每人买一个苹果，1、2、3……6，一共买6个；再给妈妈买3个番茄、2根黄瓜；给姐姐和自己各买一个冰激凌；等等。坚持一段时间，可以很好地培养孩子的数感。

3、父母启蒙占第一

父母是孩子最亲近的人，从孩子一出生，就开始教导孩子如何去认知这个世界了。就像著名的教育家卡尔·威特说的一样，“父母对孩子的辅导，是任何老师都替代不了的”。特别是妈妈的价值观、思维方式、教育方式等对孩子的影响是非常深远。

妈妈不一定非得是数学专家，但是善于用身边的东西激发孩子学习兴趣的妈妈，远比对着课本，一板一眼教学的老师影响要更大。

想要学好数学，就该怎么做？

1、课后及时复习

很多学生，都没有课后复习的习惯，可能直到考试前才想起复习数学。如果高二学生等到把课堂内容，都遗忘的差不多的时候才复习，就几乎是相当于重新学习了，这就凸显了课后即使复习的重要性。

2、定期重复巩固

即使是复习过的数学内容，以后仍需要定期巩固，但是复习的次数可以随着时间的增长逐步减小。学生可以巩固当天的新知识，也可以进行周小结或是每月进行阶段性总结。

3、背熟课本

学生想要学好数学，首先就要记熟数学课本上的知识点，尤其是数学课本上用颜色标出或是大写加粗的字，都要把它记熟，甚至是完完全全的背下来，这是学习数学的基础。只有将这些知识点应用到数学上，才有可能学好数学。