初三英语不好还有救吗

初三了英语不好，现在补是还有救的，不过孩子得去降低自己的期望值，不能指望成绩可以一下就能提高上来，而是要在积累好一定的词汇量之后，去尝试翻译课文句子，就一个单词一个单词翻译。在这样逐渐的尝试下，英语成绩是会有很大的挺高的。

初三英语不好还有救吗？

1、背单词的同时学习语法

学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空， 阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。

总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目，在已经做题的基础上再去看语法点就会理解得更加透彻，并且更容易抓住重点。在语法书和练习册中，将自己的体会进一步升华，加深，变成自己的知识。

2、提高阅读能力

初中英语阅读能力的提高，非一朝一夕，而是逐渐达到的，要提高阅读水平，须重视阅读材料的选取，选用适合程度的语言材料，是非常重要的。从文章的难易程度来看。

如果所读材料生词过多，难免要不停地查阅字典，如果句子过分复杂，每句都须反复推敲，那么学生必然很快失去阅读兴趣。因此所选材料，应以熟悉的词汇和语法结构为基础。

3、尝试用英语写日记

英语既是一门说的语言，也是一门用于书面交流的语言。如果孩子平时坚持用英语写日记，不仅利于熟练掌握，英语单词的拼写，也利于掌握英语的语法。能坚持用英语写日记的孩子，在考试中遇到英语作文，就可以轻松得高分。

4、积极参与课堂活动

我们在初中学习的英语教材，十分贴近现实生活，强调我们动口的能力，而不是只局限在语法上，所以我们在课堂上，要积极参与老师组织的课堂活动，要敢于开口。英语是一门实践性，非常强的学科，只有大胆实践才能提高成绩。

5、重视朗读，培养语感

背单词很重要，因为单词是英语的基础，但是机械的背单词，不会对我们的英语成绩有什么提高。要读和背结合起来，句子比单词更加的重要，因为句子中不光包含单词还有语法结构，和单词的用法。朗读课文，还可以帮助我们锻炼，单词的发音，也有助于培养我们的语感。

6、多进行写作训练

英语作文有多种类型，比如说明文、记叙文、应用文等，对于不同类型的文章架构，同学们应熟练掌握。当掌握了作文的各种结构，也就等于为写作架好了桥梁，就不会出现东拼西凑毫无层次的作文。

同学们在熟悉一种文章结构时，可进行相应的写作练习，以便熟练掌握，考试时才能信手拈来。