初中语文应该怎么学

如果孩子的语文成绩差，那么家长先不要抱怨，而是帮助孩子，要让孩子从心底重视起来语文学习。要在平时的时候，多学习一些语文，在语文的学习上，多花一些时间，多背诵一些课文古诗词，及其重点句子等。

初中语文应该怎么学？

1、背作文素材及语段

这也是提高初中生，写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能，达到提高写作能力的目的。

2、多做题多总结

初中生做多了语文题目就会发现，很多类型的题目，是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。

3、学会理解

语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解，才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。

4、综观全篇，把握主旨 

阅读时，首先要着眼全篇，认真通读课文，从宏观上驾驭文本，并从整体出发，抓住文中人、事、景、物、情这些基本要素，认清文本各部分之间的关系，进而体会作者的创作意图，明确作品所包含的人物、事件、景物和所抒发的感情，以及作者借以表达的，对生活的见解和对所写人物的态度，从而正确的把握文本的主旨。

5、理清脉络，划分层次

把握了全篇的主旨后，还须进一步理清，文章的脉络和作者的行文思路，这样可以提高答题的效率。可是有些考生不在这方面下功夫，走马观花地看一遍文章，似懂非懂，就急于解答问题，结果是欲速则不达，既费时费力又容易出错。

6、认真听课

听课，是学生学习初中语文的中心环节，也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量，同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏，又取决于他们采用什么样的方法去听。

作为初中生，该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都“动”起来，捕捉课堂上有价值的信息和知识呢？其一，边听边看。一边听，接收教师的声音信息，一边看，接收教师的板书图像信息，这是对听课最基本的要求。

7、听看结合

将抽象声音和直观图像相结合，加深学生，对于知识的印象和记忆。其二，边听边想。“学而不思则罔，思而不学则殆”，听是对于教师授课内容的被动接收，而想，则是对于这些内容的，主动思考和吸收。

8、注重语文基础知识的把握

初中语文学习基础知识，不仅仅是指字词，字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广，它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识，通过让学生掌握，语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。

所以，学生要认真学习语文，扎扎实实的积累，和把握语文基础知识，这是一个长期的过程，没有任何捷径可走。